№1 · ВЫБОР
1. Что называет имя существительное?
Выберите верное утверждение о значении имени существительного.
Ф.И.
Класс
Вспомним, как слова называют предметы и их признаки. Потренируемся различать части речи и правильно задавать к ним вопросы.
№1 · ВЫБОР
Выберите верное утверждение о значении имени существительного.
№2 · ВЫБОР
На какие вопросы отвечают имена прилагательные?
№3 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в правиле.
Имя прилагательное всегда связано с именем и описывает его .
№4 · ПРОПУСКИ
Вставьте подходящие вопросы к словам в скобках.
Ландыш (?) белый, солнце (?) яркое.
№5 · ПАРА
Соедините существительное с подходящим по смыслу прилагательным.
№6 · ПАРА
Подберите к каждому слову вопрос, на который оно отвечает.
№7 · ЛИШНЕЕ
Найдите слово, которое является другой частью речи.
№8 · ЛИШНЕЕ
Найдите слово, которое не отвечает на вопрос «какой?».
№9 · ЛОГИКА
Оцените утверждения о частях речи.
№10 · ЛОГИКА
Проверьте знания о признаках и предметах.
№11 · ТАБЛИЦА
Определите часть речи и вопрос для каждого слова.
| Слово | Часть речи | Вопрос |
|---|---|---|
| Гром | ||
| Громкий | ||
| Тишина |
№12 · ТАБЛИЦА
Дополните таблицу, подбирая вопросы и окончания прилагательных.
| Существительное | Вопрос | Прилагательное |
|---|---|---|
| Шарф | ||
| Лента | ||
| Платье |
№13 · ГРУППЫ
Распределите слова по двум группам: существительные и прилагательные.
Слова для распределения: Городской, Город, Белая, Радость, Радостный, Берёза
Существительные
Прилагательные
№14 · ГРУППЫ
Распределите только существительные по вопросам.
Слова для распределения: Карандаш, Строитель, Лисица, Птица, Праздник, Озеро
Кто?
Что?
№15 · ВЫБОР
Выберите существительное во множественном числе.
№16 · ВЫБОР
В каком варианте прилагательное употреблено верно?
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№17 · ПРОПУСКИ
Вставьте пропущенные окончания прилагательных.
Сладк яблоко, сладк груша, сладк арбуз.
№18 · ПРОПУСКИ
Впишите прилагательные, противоположные по смыслу (антонимы).
Большой дом — дом. Широкая река — река.
№19 · ПАРА
Соедините близкие по смыслу прилагательные (синонимы).
№20 · ПАРА
Соотнесите слово в единственном числе с его формой во множественном числе.
№21 · ЛИШНЕЕ
Найдите существительное, которое стоит в другом числе, чем остальные.
№22 · ЛИШНЕЕ
Найдите прилагательное, которое отвечает на вопрос «какое?».
№23 · ЛОГИКА
Верны ли утверждения об изменении слов по числам?
№24 · ЛОГИКА
Проверьте понимание связи предмета и признака.
№25 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу для существительных.
| Слово | Кто? / Что? | Тип |
|---|---|---|
| Медведь | ||
| Машина | ||
| Врач |
№26 · ТАБЛИЦА
Подберите подходящие по смыслу признаки к предметам.
| Предмет | Признак (вкус) | Признак (цвет) |
|---|---|---|
| Лимон | ||
| Сахар | ||
| Перец |
№27 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Какая часть речи обозначает признак предмета?
№28 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
На какой вопрос отвечают одушевлённые имена существительные?
№29 · ГРУППЫ
Распределите имена существительные.
Слова для распределения: Москва, собака, река, Иванов
Собственные
Нарицательные
№30 · ПОРЯДОК
Расположите слова так, чтобы получилось предложение. Начните с прилагательного.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 30 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, найти лишнее, истина / Ложь, таблица, распределение, краткий ответ, последовательность.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 2 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.