№1 · ВЫБОР
1. Где спряталась задача?
Найдите слово, в котором орфограмма находится в корне и требует обязательной проверки изменением формы слова.
Ф.И.
Класс
Готов стать настоящим детективом? Нам предстоит найти опасные места в словах и подобрать к каждому свой секретный ключ-правило. Будь внимателен: ошибки умеют прятаться!
№1 · ВЫБОР
Найдите слово, в котором орфограмма находится в корне и требует обязательной проверки изменением формы слова.
№2 · ПРОПУСКИ
Вставьте пропущенные буквы, подобрав проверочные слова для корня.
В густой трве пищала полвая мышь. На втвях берёзы сидел грач.
№3 · ПАРЫ
Соедините слово с названием правила, которое объясняет написание выделенной буквы.
№4 · ЛИШНЕЕ
Найдите слово, написание которого нельзя проверить ударением (его нужно запомнить).
№5 · БУКВЫ
Вставьте буквы. Помните: согласный на конце слова всегда звучит подозрительно!
№6 · РАЗБОР
Выделите части слова. Орфограмма в этих словах находится в корне.
№7 · ГРУППЫ
Распределите слова по типу орфограммы в корне.
Слова для распределения: Ложка, Дожди, Дубки, Снега, Трава, Глазки
Безударная гласная
Парная согласная
№8 · ПРАВИЛА
Оцените утверждение о правилах русского языка.
№9 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу проверочными словами.
| Слово | Орфограмма | Проверочное слово |
|---|---|---|
| Гр_бы | ||
| Хле_ | ||
| М_ря |
№10 · АЛГОРИТМ
Расставьте действия по порядку, чтобы правильно решить орфографическую задачу.
№11 · ПОИСК
В предложении спряталась одна ошибка на правило безударной гласной. Найдите и напишите слово правильно.
*В синем небе летит быстрая стрила.*
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ВЫБОР
Выберите строку, где все слова должны писаться с большой буквы.
№13 · ПРОПУСКИ
Вставьте пропущенные буквы. Помните: предлоги пишутся раздельно!
лесу росла высокая ель. Белка прыгнула ветку.
№14 · ПАРЫ
Соедините проверяемое слово и проверочное.
№15 · ЛИШНЕЕ
Найдите слово, которое выбивается из группы по своему написанию.
№16 · БУКВЫ
Вставьте Ь там, где он необходим для обозначения мягкости согласного в середине слова.
№17 · ГРУППЫ
Где находится орфограмма: в начале слова (заглавная буква) или в середине (сочетания букв)?
Слова для распределения: Тула, Чулан, Шишка, Андрей
Начало слова
Середина слова
№18 · ПРАВИЛА
Верно ли утверждение о словах с непроизносимыми согласными (в рамках программы 2 класса)?
№19 · ТАБЛИЦА
Допишите пару по звонкости-глухости. Это поможет проверять согласные в корне.
| Звонкий | Глухой |
|---|---|
| Б | |
| Ф | |
| Г | |
| Т |
№20 · ЗАДАЧА
Даны слова: Л_СА (животное) и Л_СА (множественное число от 'лес'). Какую букву нужно вставить в каждое слово и почему?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, найти лишнее, вставь букву, разбор слова, распределение, истина / Ложь, таблица, последовательность, краткий ответ, реши задачу.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 2 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.