№1 · ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА
1. Найди главные слова
Выбери грамматическую основу предложения: «Утром зазвенел весёлый звонок».
Типы заданий
Множественный выборВставь буквуЗаполни пропуски
Главные и второстепенные члены предложения
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как главные слова составляют основу предложения, а другие слова уточняют, кто, что, где и когда делает.
№2 · ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ
2. Кто действует?
Восстанови пропущенные буквы в словах. Затем назови главные члены предложения и укажи, кто из них называет того, кто действует: «С_бака л_жит у будки».
- сбака— пояснение:
- лжит— пояснение:
№3 · ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
3. Определи второстепенное слово
В предложении «Миша быстро собрал конструктор» выбери слово, которое отвечает на вопрос «как?» и поясняет, как Миша собрал конструктор.
№4 · ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ
4. Что происходит?
Восстанови пропущенные буквы в словах. Найди главные члены предложения и назови слово, которое сообщает, что делает предмет: «П_езда мч_тся по рельсам».
- пезда— пояснение:
- мчтся— пояснение:
№5 · ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА
5. Найди сказуемое
В предложении «Рыжая белка спрятала орех» выбери сказуемое — слово, которое сообщает, что делает белка.
№6 · ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ
6. Где происходит действие?
Восстанови пропущенные буквы. В предложении «Ребята играют в п_рке» назови главные члены и укажи, какое слово подсказывает, где играют ребята.
- рбята— пояснение:
- прке— пояснение:
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА
7. Выбери основу предложения
Выбери грамматическую основу предложения: «После дождя выглянуло солнце».
№8 · ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ
8. Когда происходит действие?
Восстанови пропущенные буквы. В предложении «Утром за окном зап_ла птица» найди главные члены, а затем укажи слово, которое сообщает, когда запела птица.
- утрм— пояснение:
- запла— пояснение:
№9 · ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
9. Найди слово, отвечающее на вопрос «что?»
В предложении «Девочка поливает цветы» выбери слово, которое отвечает на вопрос «что?» после слова «поливает».
№10 · ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА
10. Восстанови сказуемое
Вставь слово, которое станет сказуемым и сообщит, что делает щенок.
Щенок весело .
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 2 класса
Согласные звукиСоставление описательного рассказа по картине осеньЗадания на коррекцию добавления лишних букв на письмеОбозначение гласных звуков буквами е, ё, ю, яЧто такое распространенное и нераспространенное предложениеСловарная работаЛексическое значение словЧто такое предложение? Как составить из слов предложение? Какие знаки препинания ставятся в конце предложения? Какие бывают виды предложений по цели высказывания и интонации? Что такое главные члены предложения?Характеристика предложения по изученным признакамЧто такое формы слова. ОкончанияЧто такое формы слова. Что такое окончанияЗнакомство с жанром поздравления
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Наблюдение за главными и второстепенными членами предложения»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, вставь букву, заполни пропуски.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 2 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.