Рабочий лист на тему:

Предложение: виды и члены

Русский язык2 класс23 задания
Найти лишнееЗаполни пропускиПоследовательностьМножественный выборСоединениеИстина / ЛожьТаблицаРаспределениеКраткий ответКроссвордВставь букву

Типы заданий

Найти лишнееЗаполни пропускиПоследовательностьМножественный выборСоединениеИстина / ЛожьТаблицаРаспределениеКраткий ответКроссвордВставь букву
Предложение: виды и члены

2 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Давай разберёмся, как слова превращаются в предложение, и научимся выбирать нужный знак в конце. Это поможет писать понятно и выразительно.

№1 · ЛИШНЕЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

1. Найди предложение без основы

Найдите лишнюю запись: три записи являются предложениями с главными членами, а одна не выражает законченную мысль. Объясните свой выбор.

  1. Синица скачет по дорожке.
  2. В саду расцвели розы.
  3. Под высоким деревом.
  4. Ребята собрали ягоды.

№2 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Составь и оформи предложения

Составьте предложения из данных слов, расставьте слова по порядку и поставьте в конце подходящий знак.

1. Слова: «в, играют, дети, парке». Запиши предложение:
2. Слова: «ты, читаешь, какую, книгу». Запиши предложение:

№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ЭЛЕМЕНТОВ · 2 БАЛЛА

3. Собери предложение

Расставьте карточки так, чтобы получилось предложение. Не забудьте о знаке в конце.

  1. .
  2. растут
  3. цветы
  4. на поляне
  5. лесные

№4 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

4. Определи вид предложения и поставь знак

Прочитайте предложения, определите цель высказывания и интонацию, затем вставьте в конце каждого предложения подходящий знак.

Ребята, соберите листья в гербарий Какой сегодня тёплый день Ты пойдёшь с нами в парк

№5 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

5. Определи вид предложения

Прочитай предложение и выбери верное утверждение о его цели высказывания, интонации и знаке в конце: «Ребята, соберите листья!»

  • Это побудительное, восклицательное предложение; в конце ставится восклицательный знак.
  • Это вопросительное, невосклицательное предложение; в конце ставится вопросительный знак.
  • Это повествовательное, невосклицательное предложение; в конце ставится точка.

№6 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

6. Цель высказывания

Соедините вид предложения по цели высказывания с его назначением.

№7 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Проверь правило

Определите, истинны или ложны утверждения о предложениях и их знаках препинания.

  1. Предложение выражает законченную мысль.
  2. Вопросительное предложение в конце всегда имеет восклицательный знак.
  3. Побудительное предложение может просить выполнить действие.
  4. Слова в предложении всегда можно расположить в любом порядке.

№8 · ТАБЛИЦА

6 ЯЧЕЕК · 2 БАЛЛА

8. Разбери предложения

Заполните пропуски в таблице: определите, что сообщает предложение и какой знак нужен в конце.

ПредложениеЧто делает?Знак в конце
Ребята играют во дворе.
Когда начнётся спектакль?
Берегите природу!

№9 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 КАРТОЧЕК · 3 БАЛЛА

9. Распредели предложения

Распределите предложения по цели высказывания: сообщение, вопрос или побуждение.

Слова для распределения: Мальчик читает книгу., Открой окно., Ты взял зонт?, Помоги малышу., Куда улетели птицы?, Утром выпал снег.

Сообщение

Вопрос

Побуждение

№10 · ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

5 ПАР · 3 БАЛЛА

10. Определи вид предложения

Соедини каждое предложение с подходящим названием по цели высказывания и интонации. Будь внимателен: сначала определи, о чём спрашивают, сообщают или просят, затем учти знак в конце.

№11 · ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

11. Найди основу предложения

Прочитайте предложения и впишите в пропуски подлежащее и сказуемое каждого предложения.

На поляне расцвели ромашки. Подлежащее: . Сказуемое: .
Вечером зажглись фонари. Подлежащее:
. Сказуемое: .

№12 · ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

12. Проверь связь слов

Определи, истинны или ложны утверждения о главных членах предложения. Учитывай только то, что сказано о подлежащем и сказуемом.

  1. Подлежащее и сказуемое — главные члены предложения.
  2. Подлежащее отвечает на вопросы «что делает?» или «что сделал?».
  3. В предложении «Листья пожелтели» слово «листья» является подлежащим.
  4. Сказуемое называет предмет, о котором говорится в предложении.

+12 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№13 · ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ

1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 1 БАЛЛ

13. Найди подлежащее

Прочитай предложение и назови слово, которое обозначает, о ком или о чём говорится в предложении: «Утром зазвенел звонкий ручеёк».

№14 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

14. Разбери предложение по плану

Соедини каждое предложение с подходящим описанием: назови главные члены, определи цель высказывания и интонацию.

№15 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 3 БАЛЛА

15. Собери слова о предложении

Разгадай кроссворд по подсказкам. Вспомни, как предложение выражает мысль, какие знаки ставятся в его конце и какие главные члены в нём бывают.

По горизонтали

  1. Знак, передающий сильное чувство
  2. Связанные слова, выражающие законченную мысль
  3. Знак конца спокойного сообщения
  4. Предложение, содержащее вопрос

По вертикали

  1. Главный член, который сообщает о подлежащем
  2. Предложение, сообщающее о событии
  3. Предложение с просьбой, советом или приказом
  4. Главный член, который называет того, о ком говорится
  5. Предложение, в котором о чём-то спрашивают
  6. Главная единица речи, из которой составляются предложения

№16 · ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

16. Найди главные члены предложения

Прочитай предложение и выбери верное утверждение о его главных членах и второстепенном члене: «Маленький щенок громко лает».

  • Подлежащее — «щенок», сказуемое — «лает», а «маленький» и «громко» — второстепенные члены.
  • Подлежащее — «маленький», сказуемое — «щенок», а «лает» — второстепенный член.
  • Подлежащее — «лает», сказуемое — «громко», а «щенок» — второстепенный член.

№17 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

17. Вставь члены предложения

Вставьте подходящее слово, чтобы получилось распространённое предложение.

1. В лесу живёт .
2. Девочка
книгу.
3. Ребята играют
.

№18 · ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

18. Главные и второстепенные члены

Определи, истинны или ложны утверждения о главных и второстепенных членах предложения. Проверяй только роль слов в предложении: главные члены составляют основу, а второстепенные поясняют главные или другие слова.

  1. В предложении «Птицы поют» слова «птицы» и «поют» составляют главные члены предложения.
  2. В предложении «Маленький щенок громко лает» слово «щенок» является второстепенным членом.
  3. В предложении «Дети читают интересную книгу» слово «интересную» поясняет слово «книгу».
  4. В предложении «На зелёной поляне растут цветы» слово «цветы» является второстепенным членом.

№19 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

19. Члены предложения и их роль

Соедини название члена предложения с его ролью в предложении.

№20 · ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ

1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 1 БАЛЛ

20. Различай главные и второстепенные члены

Прочитай предложение: «На лесной поляне расцвёл душистый ландыш». Подлежащее обозначает, о ком или о чём говорится, сказуемое — что говорится о подлежащем, а второстепенный член поясняет главные члены. Назови слово, которое является сказуемым.

№21 · ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

8 КАРТОЧЕК · 3 БАЛЛА

21. Различи главные и второстепенные члены

Распредели карточки на две группы: главные члены предложения и второстепенные члены предложения.

Слова для распределения: в небе, птицы, весело, утром, яркое, поют, солнце, сверкает

Главные члены предложения

Второстепенные члены предложения

№22 · НАЧАЛО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

6 СЛОВ · 2 БАЛЛА

22. Восстанови первую букву

Вставь пропущенную букву. Запиши восстановленные слова с заглавной буквы, потому что каждое из них может начинать предложение. Затем устно составь с каждым словом короткое предложение и выбери подходящий знак в конце: точку, вопросительный или восклицательный знак.

  1. мльчик— пояснение:
  2. пгода— пояснение:
  3. кда— пояснение:
  4. снце— пояснение:
  5. зчем— пояснение:
  6. вот— пояснение:

№23 · ЛИШНЕЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

23. Определи лишнее предложение

Найдите предложение, которое отличается от остальных по цели высказывания и интонации. Объясните свой выбор.

  1. На поляне расцвели ромашки.
  2. Ребята собрали гербарий.
  3. Когда начнётся экскурсия?
  4. Осенью птицы улетают на юг.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 2 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Что такое предложение? Как составить из слов предложение? Какие знаки препинания ставятся в конце предложения? Какие бывают виды предложений по цели высказывания и интонации? Что такое главные члены предложения?»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 23 заданий: найти лишнее, заполни пропуски, последовательность, множественный выбор, соединение, истина / Ложь, таблица, распределение, краткий ответ, кроссворд, вставь букву.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 2 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.