Звук и буква
1 класс · простой
Ф.И.
Класс
Давай разберёмся, чем звук отличается от буквы. Узнавать звуки и буквы важно, чтобы научиться читать и писать.
4 ПРЕДМЕТА · 1 БАЛЛ
1. Раскрась предметы по первому звуку
Назови каждый предмет. Если его название начинается с гласного звука, раскрась предмет жёлтым, а если с согласного — синим.
Предмет, название которого начинается с гласного звука, раскрась жёлтым, а предмет, название которого начинается с согласного звука, — синим.
5 ПРЕДМЕТОВ · 1 БАЛЛ
2. Раскрась предметы по первой букве
Назови предметы. Раскрась предметы, названия которых начинаются с буквы «М», зелёным, а остальные — оранжевым.
Предмет, название которого начинается с буквы «М», раскрась зелёным, а остальные предметы — оранжевым.
4 ПРЕДМЕТА · 1 БАЛЛ
3. Раскрась предметы по числу слогов
Произнеси название каждого предмета по слогам. Предмет с одним слогом раскрась красным, с двумя слогами — жёлтым, с тремя слогами — зелёным.
Предмет с одним слогом раскрась красным, с двумя слогами — жёлтым, с тремя слогами — зелёным.
5 ПРЕДМЕТОВ · 1 БАЛЛ
4. Найди предметы с гласным звуком в начале
Назови предметы и прислушайся к первому звуку. Если в начале слышится звук [а] или [о], раскрась предмет голубым. Остальные предметы раскрась серым.
Если название предмета начинается со звука [а] или [о], раскрась его голубым. Все остальные предметы раскрась серым.
4 ПРЕДМЕТА · 1 БАЛЛ
5. Определи твёрдость первого звука
Произнеси названия предметов. Если первый согласный звук твёрдый, раскрась предмет коричневым, а если мягкий — розовым.
Если первый согласный звук в названии твёрдый, раскрась предмет коричневым, а если мягкий — розовым.
5 ПРЕДМЕТОВ · 1 БАЛЛ
6. Раскрась предметы с заданным звуком
Назови предметы. Найди те, в названиях которых есть звук [с], и раскрась их фиолетовым. Предметы без этого звука раскрась жёлтым.
Предмет, в названии которого есть звук [с], раскрась фиолетовым. Предмет без звука [с] раскрась жёлтым.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
4 ПРЕДМЕТА · 1 БАЛЛ
7. Найди звук в начале и в конце
Назови предметы. Если звук [м] слышится в начале названия, раскрась предмет зелёным. Если звук [м] слышится в конце названия, раскрась его красным.
Если звук [м] слышится в начале названия предмета, раскрась его зелёным. Если звук [м] слышится в конце названия, раскрась предмет красным.
5 ПРЕДМЕТОВ · 1 БАЛЛ
8. Различи короткие и длинные слова
Назови предметы. Если в названии один слог, раскрась предмет синим. Если в названии два или больше слогов, раскрась его оранжевым.
Если в названии предмета один слог, раскрась его синим. Если в названии два или больше слогов, раскрась предмет оранжевым.
4 ПРЕДМЕТА · 1 БАЛЛ
9. Услышь мягкий первый согласный
Произнеси названия предметов медленно. Предмет с мягким первым согласным звуком раскрась голубым, а предмет с твёрдым первым согласным — коричневым.
Предмет с мягким первым согласным звуком раскрась голубым, а предмет с твёрдым первым согласным звуком — коричневым.
5 ПРЕДМЕТОВ · 1 БАЛЛ
10. Сравни число гласных звуков и слогов
Назови каждый предмет и посчитай гласные звуки в его названии. Если их два, раскрась предмет жёлтым, если три — зелёным.
Если в названии предмета два гласных звука, раскрась его жёлтым. Если три гласных звука — зелёным.