Составление небольших устных рассказов на основе наблюдений

1 БАЛЛ

1. Как рождается рассказ?

Расставь действия по порядку, чтобы получился правильный план наблюдения за летним дождём.

1. Услышать первый стук капель по крыше
2. Увидеть, как на дорожках появляются лужи
3. Рассказать родным, как изменилась природа во время дождя

3 СЛОВА · 2 БАЛЛА

2. Рассказ о щенке

Заполни пропуски в предложениях так, чтобы получился связный рассказ.

У соседа живёт забавный . У него очень длинные . Он весело лает на .

1 БАЛЛ

3. Начало истории

Выбери самое подходящее предложение для начала рассказа о поездке к бабушке в деревню.

• В субботу мы всей семьёй отправились в гости к бабушке.
• Бабушка очень любит печь вкусные пирожки с яблоками.
• В деревне за забором громко кукарекал петух.

3 ВЫСКАЗЫВАНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Верно или нет?

Отметь, какие утверждения о том, как строится рассказ, являются правильными.

1. Предложения в рассказе должны быть связаны по смыслу.ИстинаЛожь
2. В рассказе можно говорить о чём угодно, не соблюдая порядок.ИстинаЛожь
3. Слушателю должно быть понятно, где история началась, а где закончилась.ИстинаЛожь

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Приметы предметов

Соедини природное явление и его признак, который можно заметить глазами или почувствовать.

4 ЯЧЕЙКИ · 3 БАЛЛА

6. Наблюдения в парке

Заполни таблицу своими наблюдениями за тем, что нас окружает.

1 БАЛЛ

7. Найди лишнее

В рассказе об осени одно предложение оказалось лишним и не подходит по смыслу. Найди его.

1. На деревьях пожелтели и покраснели листья.
2. Птицы собираются в стаи и улетают на юг.
3. В лесу созрела сладкая красная земляника.
4. Часто идут затяжные холодные дожди.

1 БАЛЛ

8. Взгляд в окно

Посмотри сейчас в окно. Напиши название одного предмета или живого существа, которое ты там увидел.

1 БАЛЛ

9. Части рассказа

Как называются три основные части, из которых мы строим нашу историю?

• Зачин (начало), основная часть, концовка
• Вопрос, ответ, точка
• Слово, слог, звук

5 БАЛЛОВ

10. План моего рассказа

Подумай о своём любимом времени года. Составь план устного рассказа о нём, ответив на вопросы: 1. Какое время года твоё любимое? 2. Что интересного происходит в природе в это время? 3. Чем ты любишь заниматься в эти дни?

1 БАЛЛ

1. Как рождается рассказ?

Расставь действия по порядку, чтобы получился правильный план наблюдения за цветком на клумбе.

1. Найти в саду самый красивый цветок
2. Рассмотреть его лепестки, листья и стебель
3. Описать этот цветок маме или папе

3 СЛОВА · 2 БАЛЛА

2. Рассказ о щенке

Заполни пропуски в предложениях так, чтобы получился связный рассказ о домашнем питомце.

У меня есть верный друг — . Его уши очень . Он весело лает, когда мы .

1 БАЛЛ

3. Начало истории

Выбери самое подходящее предложение для начала рассказа о походе в лес за грибами.

• Однажды ранним утром мы отправились в лес.
• На столе стояла большая тарелка с супом.
• В лесу растут высокие деревья и кусты.

3 ВЫСКАЗЫВАНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Верно или нет?

Отметь, какие утверждения о том, как нужно составлять рассказ, являются правильными.

1. Рассказ всегда должен быть интересен слушателю.ИстинаЛожь
2. В рассказе можно перепутывать начало и конец.ИстинаЛожь
3. В рассказе мы говорим о том, что увидели или узнали.ИстинаЛожь

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Приметы природы

Соедини явление природы и признак, который можно заметить во время прогулки.

4 ЯЧЕЙКИ · 3 БАЛЛА

6. Наблюдения в лесу

Заполни таблицу своими наблюдениями за лесными жителями и растениями.

1 БАЛЛ

7. Найди лишнее

В рассказе про осень одно предложение оказалось лишним. Найди его.

1. Листья на деревьях стали жёлтыми.
2. Птицы улетают в тёплые края.
3. На ветках распустились первые почки.
4. Часто идут холодные дожди.

1 БАЛЛ

8. Вид из окна

Посмотри в окно. Напиши название одного предмета или явления, которое ты там увидел прямо сейчас.

1 БАЛЛ

9. Части рассказа

Как называются три основные части, из которых строится любой рассказ?

• Вступление, основная часть, заключение
• Точка, запятая, вопрос
• Слово, предложение, текст

5 БАЛЛОВ

10. План моего рассказа

Выбери дерево или цветок, который тебе нравится. Составь план рассказа о нём, ответив на вопросы: 1. Как оно называется? 2. Какое оно на вид? 3. Что ты делаешь рядом с ним?

1 БАЛЛ

1. Как рождается рассказ?

Расставь действия по порядку, чтобы получился правильный план наблюдения за красивым цветком.

1. Найти красивый цветок на клумбе или в лесу
2. Рассмотреть форму его лепестков и почувствовать аромат
3. Описать этот цветок родителям или друзьям

3 СЛОВА · 2 БАЛЛА

2. Рассказ о щенке

Заполни пропуски в предложениях так, чтобы получился связный рассказ о собаке.

У нашего соседа живёт большой . У него очень длинные . Он громко на прохожих.

1 БАЛЛ

3. Начало истории

Выбери самое подходящее предложение для начала рассказа о походе в сказочный лес.

• Однажды ранним утром я отправился в густой лес.
• В лесу растут грибы, ягоды и высокие сосны.
• Мама купила мне в магазине новые кроссовки.

3 ВЫСКАЗЫВАНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Верно или нет?

Отметь, какие утверждения о том, как нужно рассказывать истории, являются правильными.

1. Рассказ должен быть понятным и интересным слушателю.ИстинаЛожь
2. В рассказе можно перескакивать с одной темы на другую.ИстинаЛожь
3. Внимательное наблюдение помогает сделать рассказ точным.ИстинаЛожь

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Приметы предметов

Соедини предмет и его признак, который можно заметить во время прогулки.