№1 · ЗВУКИ И БУКВЫ
1. Гласные и согласные
Распредели предложенные буквы по группам в зависимости от того, какой звук они обозначают.
Слова для распределения: ю, м, е, ё, я, в, з, д, л, э
Гласные
Согласные
Ф.И.
Класс
Сегодня мы потренируемся писать слова без ошибок. Вспомни правила о буквах и слогах, чтобы выполнить все задания правильно!
№1 · ЗВУКИ И БУКВЫ
Распредели предложенные буквы по группам в зависимости от того, какой звук они обозначают.
Слова для распределения: ю, м, е, ё, я, в, з, д, л, э
Гласные
Согласные
№2 · ОРФОГРАФИЯ
Вспомни правило написания шипящих и вставь пропущенную букву в слова.
№3 · БОЛЬШАЯ БУКВА
Выбери вариант, где имя девочки записано без ошибок.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски словами с мягким знаком, подходящими по смыслу.
На лугу пасётся вороной . В печи ярко горит .
№5 · ПРАВИЛА
Прочитай утверждения и отметь, какие из них верные, а какие — нет.
№6 · ПАРЫ
Соедини слово в единственном числе со словом во множественном числе.
№7 · ОРФОГРАФИЯ
Вставь пропущенные буквы, вспомнив правила ча-ща и чу-щу.
№8 · ПОРЯДОК
Расставь названия животных в алфавитном порядке.
№9 · ТАБЛИЦА
Заполни пустые ячейки таблицы, определив количество слогов и гласные буквы.
| Слово | Кол-во слогов | Гласные буквы |
|---|---|---|
| лес | ||
| река | ||
| собака |
№10 · ПЕРЕНОС
Выбери вариант, в котором слово 'лейка' разделено для переноса верно.
№1 · ЗВУКИ И БУКВЫ
Распредели предложенные буквы по группам в зависимости от того, какой звук они обозначают.
Слова для распределения: д, п, з, ё, ю, я, л, э, м, е
Гласные
Согласные
№2 · ОРФОГРАФИЯ
Вставь пропущенную букву в слова, вспомнив правило написания шипящих.
№3 · БОЛЬШАЯ БУКВА
Выбери вариант, где имя мальчика написано правильно.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски словами, в которых есть мягкий знак для обозначения мягкости.
В лесу прыгает быстрый . На столе лежит белый .
№5 · ПРАВИЛА
Отметь, какие из утверждений о слогах являются верными.
№6 · ПАРЫ
Соедини слово, обозначающее один предмет, со словом, обозначающим много предметов.
№7 · ОРФОГРАФИЯ
Вставь пропущенные буквы, соблюдая правила правописания.
№8 · ПОРЯДОК
Расставь слова в том порядке, в котором они встретились бы в словаре (по алфавиту).
№9 · ТАБЛИЦА
Заполни таблицу, указав количество слогов и гласные буквы в словах.
| Слово | Кол-во слогов | Гласные буквы |
|---|---|---|
| кот | ||
| лиса | ||
| корова |
№10 · ПЕРЕНОС
Выбери вариант, в котором слово 'зайка' разделено для переноса правильно.
№1 · ЗВУКИ И БУКВЫ
Распредели буквы по группам в зависимости от того, какой звук они обозначают.
Слова для распределения: л, д, я, э, б, ю, м, ё, в, е
Гласные
Согласные
№2 · ОРФОГРАФИЯ
Вставь пропущенную букву в слова, вспомнив правило написания шипящих.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски словами, в которых есть мягкий знак для обозначения мягкости.
Наступил пасмурный . В реке плавает большой .
№5 · ПРАВИЛА
Отметь, какие из утверждений о слогах являются верными.
№6 · ПАРЫ
Соедини слово, обозначающее один предмет, со словом, обозначающим много предметов.
+24 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ОРФОГРАФИЯ
Вставь пропущенные буквы, соблюдая правила правописания.
№8 · ПОРЯДОК
Расставь слова в том порядке, в котором они встретились бы в словаре (по алфавиту).
№9 · ТАБЛИЦА
Заполни таблицу, указав количество слогов и гласные буквы в словах.
| Слово | Кол-во слогов | Гласные буквы |
|---|---|---|
| кот | ||
| лиса | ||
| собака |
№10 · ПЕРЕНОС
Выбери вариант, в котором слово 'лейка' разделено для переноса правильно.
№1 · ЗВУКИ И БУКВЫ
Распредели буквы по группам в зависимости от того, какой звук они обозначают.
Слова для распределения: е, з, э, ю, д, я, м, л, п, ё
Гласные
Согласные
№2 · ОРФОГРАФИЯ
Вставь пропущенную букву в слова, вспомнив правило написания шипящих.
№3 · БОЛЬШАЯ БУКВА
Выбери вариант, где имя мальчика написано правильно.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски словами, в которых есть мягкий знак для обозначения мягкости.
На лугу пасётся . Мой папа купил новый .
№5 · ПРАВИЛА
Отметь, какие из утверждений о звуках и слогах являются верными.
№6 · ПАРЫ
Соедини слово, обозначающее один предмет, со словом, обозначающим много предметов.
№7 · ОРФОГРАФИЯ
Вставь пропущенные буквы, соблюдая правила правописания.
№8 · ПОРЯДОК
Расставь слова в том порядке, в котором они идут в алфавите.
№9 · ТАБЛИЦА
Заполни таблицу, указав количество слогов и гласные буквы в словах.
| Слово | Кол-во слогов | Гласные буквы |
|---|---|---|
| мир | ||
| лето | ||
| корова |
№1 · ЗВУКИ И БУКВЫ
Распредели буквы по группам в зависимости от того, какой звук они обозначают.
Слова для распределения: н, и, р, с, о, ы, у, к, а, т
Гласные
Согласные
№2 · ОРФОГРАФИЯ
Вставь пропущенную букву в слова, вспомнив правило написания шипящих.
№3 · БОЛЬШАЯ БУКВА
Выбери вариант, где имя мальчика написано правильно.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски словами, в которых есть мягкий знак для обозначения мягкости.
В лесу живёт рыжая . Ученик взял в руки .
№5 · ПРАВИЛА
Отметь, какие из утверждений о слогах являются верными.
№6 · ПАРЫ
Соедини слово, обозначающее один предмет, со словом, обозначающим много предметов.
№7 · ОРФОГРАФИЯ
Вставь пропущенные буквы, соблюдая правила правописания.
№8 · ПОРЯДОК
Расставь слова в том порядке, в котором они встретились бы в словаре (по алфавиту).
№9 · ТАБЛИЦА
Заполни таблицу, указав количество слогов и гласные буквы в словах.
| Слово | Кол-во слогов | Гласные буквы |
|---|---|---|
| дом | ||
| роза | ||
| машина |
№10 · ПЕРЕНОС
Выбери вариант, в котором слово 'чайка' разделено для переноса правильно.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 48 заданий: распределение, вставь букву, множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, последовательность, таблица.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 1 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.