№1 · НАБЛЮДЕНИЕ
1. Свет и расположение растения
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы о расположении комнатного растения.

- Почему растение на иллюстрации получает достаточно света?
- Какой источник тепла находится рядом с растением?
Ф.И.
Класс
Разберёмся, что нужно комнатным растениям для жизни, и научимся замечать признаки правильного и неправильного ухода.
№1 · НАБЛЮДЕНИЕ
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы о расположении комнатного растения.

№2 · ТАБЛИЦА УХОДА
Заполни пропуски в таблице: укажи подходящее действие по уходу за каждой частью растения.
| Часть растения | Наблюдаемый признак | Действие по уходу |
|---|---|---|
| Листья | На листьях пыль | |
| Почва | Верхний слой сухой | |
| Стебель | Стебель наклонился к окну |
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини каждый предмет с действием, для которого он нужен при уходе за комнатными растениями.
АБВГ№4 · ЛИШНИЙ ПРЕДМЕТ
Рассмотри четыре изображения. Найди предмет, который не используют для обычного ухода за комнатными растениями.
АБВГ№5 · ПРИЗНАКИ УХОДА
Рассмотри иллюстрацию и назови признаки, по которым можно заметить недостаток влаги.

№6 · ТАБЛИЦА СРАВНЕНИЯ
Заполни таблицу, сравнив условия размещения растений. Используй сведения из названия группы и признаки ухода.
| Группа растений | Где поставить горшок | Что произойдёт при слишком ярком солнце |
|---|---|---|
| Светолюбивые | ||
| Теневыносливые | ||
| Растения с пёстрыми листьями |
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · РАСТЕНИЯ И СРЕДА
Рассмотри иллюстрацию и назови два условия, необходимые комнатному растению для жизни.

№8 · ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ
Заполни таблицу, восстановив порядок основных действий при пересадке небольшого комнатного растения.
| Этап | Действие | Зачем это нужно |
|---|---|---|
| 1 | Подготовить горшок с дренажным отверстием | |
| 2 | Насыпать слой дренажа и почву | |
| 3 | Осторожно вынуть растение и разместить его в новом горшке | |
| 4 | Полить растение небольшим количеством воды |
№9 · ДИАГНОСТИКА
Рассмотри иллюстрацию и определи возможные причины изменений у растения. Ответь на вопросы, опираясь на видимые признаки и правила ухода.

№10 · ПЛАН УХОДА
Заполни таблицу для четырёх ситуаций. Для каждой ситуации выбери разумное действие и объясни, почему оно поможет растению.
| Ситуация | Что нужно проверить | Действие | Обоснование |
|---|---|---|---|
| Листья покрылись пылью | Состояние поверхности листьев | ||
| Верхний слой почвы сухой | Влажность почвы | ||
| Стебель постоянно наклоняется к окну | Направление роста и освещение | ||
| На дне горшка застаивается вода | Наличие лишней воды и дренажного отверстия |
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: вопросы по картинке, таблица, соедини слово и картинку, найди лишнюю картинку.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.