ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Домашняя ферма

Окружающий мир6 класс10 заданий
Найди лишнюю картинкуВопросы по картинкеСоедини слово и картинкуРаспределениеЗаполни пропускиНайти лишнееСоединениеКроссвордПоследовательностьМножественный выбор

Типы заданий

Найди лишнюю картинкуВопросы по картинкеСоедини слово и картинкуРаспределениеЗаполни пропускиНайти лишнееСоединениеКроссвордПоследовательностьМножественный выбор
Домашняя ферма

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как устроена домашняя ферма и почему здоровье животных зависит от условий содержания, питания и заботы человека.

№1 · ЖИВОТНЫЕ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

1. Найди животное, не подходящее для домашней фермы

Рассмотри четыре изображения и выбери объект, который не относится к домашним сельскохозяйственным животным.

Контурная сетка из четырёх изображений животныхАБВГ

№2 · ОРГАНИЗМЫ

4 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

2. Рассмотри домашнюю ферму

Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы по тому, какие организмы и объекты на ней изображены.

Контурная иллюстрация домашней фермы с растениями и животными
  1. Какое животное на иллюстрации даёт человеку молоко?
  2. Какой объект на ферме является растением?
  3. Где содержатся куры?

№3 · ЖИВОТНЫЕ

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

3. Соедини животное с продуктом

Соедини каждое русское слово с изображением соответствующего продукта или животного.

Контурная сетка с четырьмя объектами фермыАБВГ
  1. мёд
  2. яйцо
  3. корова
  4. шерсть

№4 · УСЛОВИЯ СОДЕРЖАНИЯ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

4. Раздели условия фермы на полезные и вредные

Распредели карточки по двум категориям: условия, полезные для здоровья животных, и условия, вредные для здоровья животных.

Слова для распределения: достаточно места для движения, сухое помещение, чистая вода, испорченный корм, тесный загон, грязная поилка, сквозняк, свежий корм

Полезные условия

Вредные условия

№5 · ПИТАНИЕ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Заполни правила кормления животных

Заполни пропуски в правилах ухода за животными.

Животным необходимы чистая , подходящий , регулярное и свободный доступ к месту .

№6 · ЭКОСИСТЕМА

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

6. Найди лишний объект в цепочке фермы

Найди элемент, который не относится к живым организмам домашней фермы.

  1. овца
  2. яблоня
  3. пчела
  4. ведро

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ПРОДУКТЫ ФЕРМЫ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

7. Установи происхождение продуктов

Соедини продукт с организмом или сырьём, из которого он получается.

№8 · ТЕРМИНЫ

8 СЛОВ · 3 БАЛЛА

8. Собери кроссворд о домашней ферме

Реши кроссворд по определениям. Записывай названия животных, растений и объектов домашней фермы.

По горизонтали

  1. Пища для домашних животных.
  2. Насекомое, собирающее нектар.
  3. Домашняя птица, несущая яйца.
  4. Участок, где выращивают плодовые деревья.

По вертикали

  1. Животное, от которого получают шерсть.
  2. Сладкий продукт работы пчёл.
  3. Место, где выращивают животных и растения.
  4. Домашнее животное, дающее молоко.

№9 · РАБОТЫ НА ФЕРМЕ

6 ЭТАПОВ · 3 БАЛЛА

9. Выстрой порядок утреннего ухода за животными

Расположи действия в правильной последовательности: от начала утреннего ухода до его завершения.

  1. Открыть помещение и осмотреть животных.
  2. Вымыть руки после работы.
  3. Проверить чистоту поилок.
  4. Убрать остатки испорченного корма.
  5. Подготовить свежий корм.
  6. Проверить, нет ли у животных признаков болезни.

№10 · ХОЗЯЙСТВО И ЭКОЛОГИЯ

1 СИТУАЦИЯ · 5 БАЛЛОВ

10. Замкнутый круг на домашней ферме

На небольшой домашней ферме содержат кур и выращивают овощи. Хозяин хочет уменьшить количество отходов, сохранить плодородие почвы и не навредить животным. Какой план действий наиболее合理ен?

  • Ежедневно полностью заменять почву на грядках и уничтожать всех насекомых на участке химическими средствами.
  • Сливать жидкие отходы в ближайший водоём, чтобы они быстрее исчезали, а птиц кормить только остатками сладостей.
  • Сжигать растительные остатки и навоз, а для ускорения роста овощей поливать грядки неразбавленными бытовыми моющими средствами.
  • Собирать навоз в компост, использовать созревший компост для удобрения почвы, обеспечивать животным чистую воду, разнообразный корм и подходящие условия содержания.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по окружающему миру для 6 класса

Домашние животные в деревне и в городеЗабота о домашних животныхКомнатные растения. Уход за нимиЛекарственные и декоративные растенияЖивотные осеньюЖивотные в доме человекаОкружающий мирСентябрьМир профессий, профессия переводчикРастения и животные в нашей жизниКраснодеревщик, зимующий многолетникАтомная промышленность

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Домашняя ферма»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: найди лишнюю картинку, вопросы по картинке, соедини слово и картинку, распределение, заполни пропуски, найти лишнее, соединение, кроссворд, последовательность, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.