№1 · ПРОПУСКИ
1. Главные признаки степи
Заполни пропуски, используя знания о природной зоне степей.
Степь — это природная зона с преобладанием растительности. Лето здесь обычно , а осадков выпадает , чем в лесной зоне.
Ф.И.
Класс
Давай исследуем степь: узнаем её природу, животных и растения и научимся объяснять, как они приспособились к жизни в этой зоне.
№1 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски, используя знания о природной зоне степей.
Степь — это природная зона с преобладанием растительности. Лето здесь обычно , а осадков выпадает , чем в лесной зоне.
№2 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини каждого обитателя степи с подходящей особенностью его жизни.
№3 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найди лишнее растение. Выбери объект, который не является характерным растением степи.
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположи природные зоны в порядке движения с севера на юг России, начиная с лесной зоны.
№5 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотри контурную иллюстрацию и ответь на вопросы по изображённым природным объектам.

№6 · НАЙДИ ЛИШНЮЮ КАРТИНКУ
Рассмотри четыре изображения и найди лишнее: три объекта характерны для степи, один — нет.
АБВГ№7 · РАСКРАСКА
Раскрась объекты степного пейзажа по их природным особенностям.

Травы и цветущие растения раскрась зелёным и жёлтым оттенками, животных, которые передвигаются по земле, — коричневым, птицу — серым или коричневым, а небо — голубым.
№8 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определи истинность каждого утверждения о природной зоне степей России. Оценивай только соответствие фактам о природе степи.
№9 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски и объясни связь между особенностью организма и условиями жизни в степи.
У суслика густая шерсть помогает пережить , а нора защищает от и сильной жары. У сайгака длинные ноги помогают по открытой местности, а у степных трав корни часто уходят в почву.
№10 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини условие степи с его возможным последствием или приспособлением. Каждую пару используй один раз.
№1 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини каждую особенность степи с подходящим описанием.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ЛИШНЕЕ
Найди животное, которое не относится к типичным обитателям степи.
№3 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы по изображённым растениям.

№4 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
Рассмотри четыре изображения и выбери лишнее: три животных связаны со степью, а одно — с другой природной зоной.
АБВГ№5 · РАСКРАСКА
Раскрась элементы степного пейзажа так, чтобы показать особенности этой природной зоны.

Травы раскрась зелёным, цветы — красным или жёлтым, почву — коричневым, небо — голубым, а животное — серым или бежевым.
№6 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в краткой характеристике степи.
Степь — это природная зона с преобладанием растительности. Лето здесь обычно , а осадков выпадает . Главная почва степей — .
№7 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определи, какие утверждения верны по содержанию природной зоны степей России.
№8 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини природный признак степи с его возможным объяснением.
№9 · ЛИШНЕЕ
Найди лишний признак. Три признака можно использовать в характеристике степи, а один относится к другой природной зоне.
№10 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотри иллюстрацию степного ландшафта и объясни связи между его компонентами.

Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: заполни пропуски, соединение, найти лишнее, последовательность, вопросы по картинке, найди лишнюю картинку, раскраска, истина / Ложь.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 4 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.