№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1. Цели создания сообществ
Определите, для какой главной цели человек создал каждое из этих сообществ.
| Сообщество | Главная цель |
|---|---|
| Огород | |
| Поле | |
| Парк |
Типы заданий
ТаблицаМножественный выборНайти лишнееРаспределениеСоединениеЗаполни пропуски
Искусственные природные сообщества, созданные человеком, - пруд, поле, парк, огород
Ф.И.
Класс
Узнаем, как человек создает и поддерживает жизнь в пруду, на поле и в огороде. Критерии: 9-10 б. — отлично, 7-8 б. — хорошо, 5-6 б. — старайся лучше.
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
2. Выбор сообщества
Укажите сообщество, которое является искусственным (созданным человеком).
№3 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
3. Растения огорода
Найдите растение, которое обычно не выращивают на огороде.
- Капуста
- Морковь
- Ковыль
- Кабачок
№4 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
4. Кто где живёт?
Распределите обитателей по их сообществам.
Слова для распределения: Рожь, Карп, Прудовик, Перепел
Поле
Пруд
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
5. Забота человека
Соедините обитателя искусственного сообщества и вид ухода, который ему необходим.
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
6. Особенности сообществ
Заполните пропуски в тексте о роли человека.
В отличие от леса, поле создал . Чтобы получить хороший урожай, люди должны почву и бороться с , которые мешают росту культурных растений.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
7. Озеро или пруд?
Сравните природное и искусственное водные сообщества.
| Признак | Озеро | Пруд |
|---|---|---|
| Происхождение | ||
| Разнообразие видов | ||
| Участие человека |
№8 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
8. Цепи питания
В поле сложилась цепь: рожь — мышь — пустельга (хищная птица). Что произойдет, если человек уничтожит всех хищных птиц?
№9 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
9. Свойства сообществ
Выберите признак, который НЕ характерен для искусственных сообществ.
- Зависимость от заботы человека
- Короткие цепи питания
- Способность существовать вечно без помощи людей
- Преобладание одного вида растений
№10 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
10. Экологический выбор
Распределите действия человека по их влиянию на искусственное сообщество.
Слова для распределения: Смена культур на поле каждый год, Чрезмерное использование химикатов, Выжигание сухой травы весной, Привлечение птиц в сады
Разумное вмешательство
Ошибочные действия
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по окружающему миру для 3 класса
Органы чувств, их роль в жизни человекаВода и её охранаПланеты Солнечной системыГорода Московской областиКалининградская областьЖивотный мир водоемов и побережий, болотКитайПовторение по итогам года за 3 классПутешествие в страну Кутха: загадки КамчаткиДень сыраВ гостях у кареловТайны удивительной природы
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Искусственные природные сообщества, созданные человеком, - пруд, поле, парк, огород»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: таблица, множественный выбор, найти лишнее, распределение, соединение, заполни пропуски.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 3 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.