№1 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
1. Кто не живёт в живом уголке?
Найди один предмет, который не является животным живого уголка.
- Хомяк
- Попугай
- Черепаха
- Яблоко

Ф.И.
Класс
Узнаем, какие животные могут жить рядом с человеком и как о них заботиться. Будем наблюдать, сравнивать и выбирать правильный уход.
№1 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найди один предмет, который не является животным живого уголка.

№2 · СООТНЕСИ
Соедини каждое слово с подходящей картинкой. Названия животных перемешаны.
АБВГ№3 · РАСКРАСКА
Рассмотри животных и раскрась их по правилу. Так ты вспомнишь, чем дышат обитатели живого уголка.

Животное, которое дышит воздухом, раскрась голубым, а животное, которое получает кислород из воды, — синим.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в предложениях о том, что необходимо животным.
Чтобы быть здоровым, животному нужны , вода, пища и . За домашним животным человек должен его и поддерживать .
№5 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найди действие, которое нельзя выполнять при уходе за попугаем.

№6 · СООТНЕСИ
Соедини каждое животное с подходящим действием по уходу.
АБВГ№7 · РАСКРАСКА
Рассмотри рисунок и раскрась каждую часть по правилу. Подумай, что нужно разным животным для жизни.

Воду в ёмкости раскрась голубым, корм — жёлтым, растения — зелёным, а место, где животному можно укрыться или отдохнуть, — коричневым.
№8 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски, сравнивая условия жизни разных животных.
Рыбке нужна , а попугаю — . Кролик питается , черепаха может есть . Любому животному необходимы забота и .
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найди признак, который не говорит о плохом самочувствии животного. Объясни свой выбор.

№10 · СООТНЕСИ
Соедини каждое животное с условием, которое особенно важно для его содержания. После соединения назови ещё одну общую потребность всех животных.
АБВГ№1 · РАСКРАСКА
Рассмотри животных и раскрась каждое по правилу. Подумай, чем оно питается.

Животное, которое питается растительной пищей, раскрась зелёным, а животное, которое может есть корм животного происхождения, — жёлтым.
№2 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотри картинку и ответь на вопросы. Называй только то, что действительно видишь на изображении.

№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели карточки по двум категориям: кто живёт в аквариуме, а кто — в клетке или вольере.
Слова для распределения: черепаха, сомик, канарейка, гуппи, морская свинка, золотая рыбка
Аквариум
Клетка или вольер
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расставь действия по порядку: как правильно ухаживать за животным живого уголка.
№5 · СЛОВО И КАРТИНКА
Соедини каждое русское слово с подходящей картинкой. Все животные относятся к живому уголку.
АБВГСоздайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: найти лишнее, соедини слово и картинку, раскраска, заполни пропуски, вопросы по картинке, распределение, последовательность.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 2 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.