№1 · ВЫБОР СЛОВА
1. Кто строит дома?
Выбери слово, которое обозначает профессию человека, строящего дома.
Ф.И.
Класс
Узнаем, кто строит дома и дороги, какие инструменты ему помогают и почему труд строителя важен для всех людей.
№1 · ВЫБОР СЛОВА
Выбери слово, которое обозначает профессию человека, строящего дома.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски словами по смыслу.
Человек, который строит дома, называется . Он работает на .
№3 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини название профессии с подходящей работой.
№4 · ВЕРНО — НЕВЕРНО
Определи, какие утверждения о работе строителя верны, а какие неверны. Оценивай только соответствие утверждения фактам о труде строителя.
№5 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели карточки по двум группам: строительные материалы и инструменты строителя.
Слова для распределения: мастерок, цемент, молоток, рулетка, доска, кирпич
Материалы
Инструменты
№6 · ТАБЛИЦА
Заполни пропуски в таблице. Подумай, для чего используют каждый инструмент.
| Инструмент | Для чего нужен |
|---|---|
| Молоток | |
| Рулетка | |
| Мастерок |
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расставь действия строителей в правильном порядке: от начала работы до готового дома.
№8 · ЛИШНИЙ ПРЕДМЕТ
Найди лишний предмет. Три предмета помогают строителю выполнять работу, а один предмет нужен для другого дела.
№9 · ВЫБОР ОБЪЯСНЕНИЯ
Выбери самое точное объяснение, почему труд строителя нужен людям.
№10 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини специалиста с ситуацией, в которой особенно нужна его работа.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, распределение, таблица, последовательность, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 2 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.