№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1. Формы поведения
Выберите понятие, которое не относится к основным формам поведения живых организмов.
- Инстинкт
- Навык
- Интеллект
- Фотосинтез
Ф.И.
Класс
Изучим эволюционный путь психики от простейших реакций до сознания человека. Проанализируем гипотезы учёных, формы поведения и биологические механизмы, лежащие в основе нашей психической деятельности.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Выберите понятие, которое не относится к основным формам поведения живых организмов.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос о строении нервной системы.

№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите тип поведения и его ключевую характеристику.
№5 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Кратко опишите, в чём заключается адаптивная роль психики для выживания биологического вида.
Объём: 30–60 слов
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Выберите стадию, которая не входит в классификацию А. Н. Леонтьева и К. Э. Фабри.
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Сравните строение головного мозга различных классов позвоночных животных.

№9 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите конкретный пример поведения животного с его научной классификацией.
+6 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№10 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Объясните связь между усложнением строения нервной системы и переходом животных на стадию перцептивной психики.
Объём: 60–100 слов
№11 · ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ
Выберите характеристику, которая НЕ является отличительным признаком стадии интеллекта у высших животных.
№12 · ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ
Изучите схему синаптической передачи нервного импульса.

№14 · ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите имя учёного и его вклад в изучение психики и поведения.
№15 · ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ
Проанализируйте переход от биологической эволюции психики к социокультурному развитию сознания. Какие факторы, согласно отечественной психологической школе, стали решающими в этом процессе?
Объём: 100–150 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 12 заданий: найти лишнее, вопросы по картинке, соединение, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.