№1 · ПРОПУСКИ
1. Когнитивные процессы
Заполните пропуски в предложении о механизмах памяти.
Процесс перехода информации из кратковременной памяти в долговременную называется , а помехи, создаваемые новой информацией при воспроизведении старой — .
Ф.И.
Класс
Погрузитесь в исследование когнитивных процессов и структур личности. Сегодня мы проанализируем сложные психологические феномены и проверим ваши знания в нестандартных ситуациях.
№1 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложении о механизмах памяти.
Процесс перехода информации из кратковременной памяти в долговременную называется , а помехи, создаваемые новой информацией при воспроизведении старой — .
№2 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд, используя знания об общей психологии.
По горизонтали
По вертикали
№3 · ВИЗУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
Найдите лишнюю картинку, которая не соответствует классической иллюстрации типов темперамента по реакции на сдавленную шляпу.




№4 · ИСТИННОСТЬ
Оцените истинность утверждений о биологических основах психики.
№5 · ТЕСТ
Выберите все примеры, которые относятся к такому механизму защиты, как сублимация.
№6 · КАТЕГОРИИ
Распределите характеристики по типам направленности личности (по Б. Бассу).
Слова для распределения: Зависимость от мнения группы, Ориентация на результат работы, Стремление к престижу, Потребность в привязанности, Стремление сохранить добрые отношения, Стремление познать суть явлений, Интерес к процессу деятельности, Занятость личными переживаниями, Ожидание вознаграждения
На себя
На задачу
На общение
№7 · АНАЛИЗ РИСУНКА
Рассмотрите схему и ответьте на вопросы о теории мотивации.

№8 · ЭССЕ
Напишите краткое эссе на тему: «Влияние возрастных кризисов на формирование идентичности личности».
Объём: 100–200 слов
№9 · ТВОРЧЕСТВО
Раскрасьте основные части нервной клетки в соответствии с инструкцией.

Тело клетки — желтым, дендриты — зеленым, аксон — синим, миелиновая оболочка — оранжевым.
№10 · ТАБЛИЦА
Заполните сравнительную таблицу характеристик мышления и восприятия.
| Характеристика | Восприятие | Мышление |
|---|---|---|
| Форма отражения | ||
| Опора на органы чувств | ||
| Результат процесса |
№11 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите стадии стресса по Г. Селье в правильном порядке.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите вид психологического конфликта и его описание.
№13 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедините название базовой эмоции по П. Экману с ее визуальным проявлением.



№14 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется эффект снижения индивидуальной продуктивности человека при работе в группе по сравнению с одиночной работой?
№15 · ЛИШНЕЕ
Выберите вид внимания, который не выделяется по критерию волевых усилий.
№16 · ПРОПУСКИ
Дополните определение эмоционального интеллекта по Д. Гоулману.
Согласно теории Д. Гоулмана, интеллект включает в себя способность понимать свои и управлять ими.
№17 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд, посвященный психологии общения и групп.
По горизонтали
По вертикали
№18 · ВИЗУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
Найдите лишнее изображение в ряду, иллюстрирующем виды мышления по генезису развития.




№19 · ИСТИННОСТЬ
Определите, верны ли данные суждения о личности.
№20 · ТЕСТ
Выберите верные характеристики порогов чувствительности.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: заполни пропуски, кроссворд, найди лишнюю картинку, истина / Ложь, множественный выбор, распределение, вопросы по картинке, эссе, раскраска, таблица, последовательность, соединение, соедини слово и картинку, краткий ответ, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.