Ф.И.
Класс
Разберите, как политика влияет на общество и почему одни политические решения объединяют людей, а другие вызывают конфликт. Задания требуют точного анализа понятий и ситуаций.
№1 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
Заполните пропуски в таблице. В каждой строке определите функцию политики по приведённому проявлению и укажите её содержательный результат.
| Проявление политической деятельности | Функция политики | Результат для общества |
|---|---|---|
| Выработка обязательных для всех правил поведения | ||
| Согласование интересов социальных групп через переговоры | ||
| Определение приоритетов развития государства | ||
| Представление интересов граждан в органах власти |
№2 · ПОНЯТИЯ
Решите кроссворд по определениям. Все ответы связаны с политикой как общественным явлением и её функциями.
По горизонтали
По вертикали
№3 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
Выберите единственный верный вариант. В городе возник спор между жителями, бизнесом и администрацией из-за строительства объекта. Власть организовала публичные слушания, сопоставила позиции сторон и изменила проект с учётом части предложений. Какая функция политики проявилась прежде всего?
№4 · ТЕРМИН
Назовите одним термином признание гражданами права определённого субъекта принимать обязательные решения и осуществлять власть.
№5 · ПРОВЕРКА ПОНЯТИЙ
Определите истинность каждого утверждения, опираясь только на обществоведческое содержание понятий политики и её функций.
№6 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедините каждое политическое действие с функцией политики, которую оно иллюстрирует. Каждый вариант справа используется один раз.
№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Найдите лишний элемент. Три понятия обозначают функции политики, а одно относится к политическому институту. Обоснуйте выбор по смыслу.
№8 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
Заполните таблицу, определяя роль участников политического процесса и объект их воздействия.
| Участник | Роль в политике | Объект воздействия |
|---|---|---|
| Государство | ||
| Политическая партия | ||
| Гражданское общество | ||
| Граждане |
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ
Решите кроссворд по определениям. Используйте термины, характеризующие политическую сферу общества, её институты и процессы.
По горизонтали
По вертикали
№10 · ПОЛИТИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ
Выберите единственный верный вариант. Власть запретила публичное обсуждение спорного решения, но конфликт продолжился и перешёл в неорганизованные протесты. Какая функция политики оказалась реализована наиболее слабо?
№11 · РАЗЛИЧЕНИЕ ПОНЯТИЙ
Назовите термин, обозначающий способность субъекта проводить свою волю и оказывать определяющее воздействие на поведение других людей, даже несмотря на их сопротивление.
№12 · ЛОГИКА ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
Определите истинность утверждений, оценивая только связь политических решений с общественными интересами и функциями политики.
№13 · СУБЪЕКТЫ ПОЛИТИКИ
Соедините субъекта политики с наиболее характерной формой его политической активности. Каждый вариант справа используется один раз.
№14 · ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕЖИМЫ
Найдите лишний элемент. Три позиции характеризуют демократический политический процесс, а одна противоречит его основным принципам. Обоснуйте выбор.
№15 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
Заполните таблицу по ситуации. В стране обсуждается реформа образования: правительство предлагает проект, парламент принимает закон, общественные объединения вносят поправки, а граждане участвуют в публичных обсуждениях. Для каждого действия укажите преобладающую функцию политики и объясните её результат.
| Действие | Преобладающая функция политики | Результат |
|---|---|---|
| Правительство предлагает проект реформы | ||
| Парламент принимает обязательный закон | ||
| Общественные объединения добиваются учёта предложений | ||
| Граждане участвуют в публичных обсуждениях |
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: таблица, кроссворд, множественный выбор, краткий ответ, истина / Ложь, соединение, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
