№1 · ПОНЯТИЯ
1. Соотнесите понятие и определение
Соедините каждое понятие с его точным определением.
Типы заданий
СоединениеПоследовательностьКраткий ответМножественный выборТаблицаСоедини слово и картинкуРаспределениеЗаполни пропускиНайти лишнее
Конфликт
Ф.И.
Класс
Разберитесь, почему возникают конфликты и как их разрешать конструктивно. Задания помогут применять обществоведческие понятия к жизненным ситуациям.
№2 · ЭТАПЫ
2. Установите развитие конфликта
Расположите этапы развития конфликта от первого к последнему.
- Возникновение противоречия
- Разрешение или затухание конфликта
- Осознание сторонами несовместимости интересов
- Открытое столкновение сторон
№3 · ТЕРМИНЫ
3. Назовите конструктивное решение
Как называется способ разрешения конфликта, при котором обе стороны идут на взаимные уступки?
№4 · СПОСОБЫ
4. Определите переговоры
Выберите верное утверждение о переговорах как способе разрешения конфликта.
№5 · ПРИЗНАКИ
5. Систематизируйте признаки конфликта
Заполните пропуски в таблице, используя знания о конфликте.
| Элемент конфликта | Характеристика | Пример |
|---|---|---|
| Стороны конфликта | Два общественных объединения | |
| Предмет конфликта | Конкретное противоречие | |
| Способ разрешения | Переговоры |
№6 · СИТУАЦИИ
6. Распознайте ситуацию конфликта
Соотнесите каждое слово с изображённой ситуацией, связанной с конфликтом.
АБВГ- переговоры
- примирение
- спор
- посредничество
№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ
7. Разделите способы поведения
Распределите действия сторон по двум категориям: конструктивные и деструктивные.
Слова для распределения: отказываться от любого диалога, предложить компромисс, угрожать участнику конфликта, обратиться к посреднику, выслушать позицию другой стороны, распространять оскорбления
Конструктивные действия
Деструктивные действия
№8 · ТЕРМИНЫ
8. Восстановите признаки конфликта
Заполните пропуски в определениях основных элементов конфликта.
Конфликт — это столкновение интересов, целей или позиций. Его участники называются конфликта. Конкретное противоречие между ними — это конфликта. Способ урегулирования с участием нейтральной третьей стороны называется .
№9 · АНАЛИЗ
9. Найдите лишний способ
Найдите элемент, который не относится к конструктивным способам разрешения конфликта.
- переговоры
- угроза
- компромисс
- посредничество
№10 · СООТВЕТСТВИЕ
10. Соотнесите стратегию и действие
Соедините стратегию поведения в конфликте с соответствующим действием.
№11 · ЭТАПЫ
11. Восстановите порядок урегулирования
Расположите действия конструктивного урегулирования конфликта в логической последовательности.
- Выбрать и выполнить согласованное решение
- Признать наличие противоречия
- Выслушать позиции и интересы сторон
- Сформулировать возможные варианты решения
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ПРИЧИНЫ
12. Определите причину конфликта
В коллективе два отдела претендуют на одно помещение, потому что считают его необходимым для своей работы. Какую группу причин конфликта иллюстрирует ситуация?
№13 · СИТУАЦИИ
13. Выберите пример посредничества
В какой ситуации используется посредничество как способ разрешения конфликта?
№14 · СРАВНЕНИЕ
14. Сравните способы разрешения
Заполните таблицу, сравнив переговоры, посредничество и судебное разрешение конфликта.
| Способ | Кто участвует в принятии решения | Основной результат |
|---|---|---|
| Переговоры | Добровольное соглашение | |
| Посредничество | Стороны при помощи нейтрального посредника | |
| Судебное разрешение | Обязательное решение суда |
№15 · ПОНЯТИЯ
15. Соотнесите понятия с ситуациями
Соотнесите каждое понятие с изображённой ситуацией.
АБВГ- компромисс
- судебное разрешение
- избегание
- посредничество
№16 · КАТЕГОРИИ
16. Разделите последствия конфликта
Распределите последствия конфликта на конструктивные и деструктивные.
Слова для распределения: психологическое напряжение, выявление проблемы, разрыв отношений, снижение доверия, поиск нового решения, улучшение правил взаимодействия
Конструктивные последствия
Деструктивные последствия
№17 · ФОРМУЛИРОВКИ
17. Сформулируйте правила диалога
Заполните пропуски в правилах конструктивного поведения во время конфликта.
Во время конфликта важно говорить о проблеме, а не переходить на . Нужно внимательно позицию другой стороны и отделять факты от . Решение следует искать с учетом обеих сторон.
№18 · ОЦЕНКА
18. Найдите лишний признак конструктивного диалога
Найдите действие, которое не относится к конструктивному диалогу при разрешении конфликта.
- приписывать собеседнику намерения без доказательств
- уточнять позицию собеседника
- предлагать несколько вариантов решения
- признавать обоснованные аргументы
№19 · КЕЙС
19. Подберите способ к сложной ситуации
Соотнесите конфликтную ситуацию с наиболее обоснованным способом её разрешения.
№20 · КЕЙС
20. Выберите стратегию урегулирования конфликта
Расположите действия в правильной последовательности. Ситуация: два общественных объединения спорят о распределении времени в общем помещении. Оба признают проблему и хотят сохранить сотрудничество.
- Проверить выполнение договоренности и при необходимости скорректировать график
- Предложить несколько вариантов распределения времени
- Выслушать аргументы и определить интересы каждого объединения
- Зафиксировать общую проблему и отказаться от взаимных обвинений
- Согласовать график, распределяющий время с учетом интересов обеих сторон
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по обществознанию для 11 класса
Статусно-ролевые отношения в обществе и социализация личностиПолитика как общественное явление. Функции политикиПознаниеПолитология в системе общественных наукЭкономика и государствоПолитическая элита и лидерствоЦивилизационный подход. Россия — государство — цивилизацияСистема образования РФ, религия как социальный институт, основные принципы свободы совести, социальный статус личности, социальная рольСоциальная сфера: общество и социальные отношенияЭтносСоциологическое образование. Профессиональная деятельность социологаМировая экономика
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Конфликт. Способы разрешения конфликтов»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 20 заданий: соединение, последовательность, краткий ответ, множественный выбор, таблица, соедини слово и картинку, распределение, заполни пропуски, найти лишнее.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 11 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.