ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Музыкальный театр

Музыка8 класс25 заданий
Найти лишнееКроссвордИстина / ЛожьЗаполни пропускиМножественный выборСоединениеТаблицаПоследовательностьРаспределениеЭссе

Типы заданий

Найти лишнееКроссвордИстина / ЛожьЗаполни пропускиМножественный выборСоединениеТаблицаПоследовательностьРаспределениеЭссе
Музыкальный театр

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как музыка, слово, сценическое действие и оркестр создают спектакль. Задания помогут услышать особенности музыкального театра и различать его жанры.

№1 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ПОНЯТИЯ · 1 БАЛЛ

1. Жанры музыкального театра

Найдите понятие, которое не относится к жанрам музыкального театра.

  1. опера
  2. балет
  3. мюзикл
  4. симфония

№2 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

2. Основные элементы спектакля

Решите кроссворд: впишите термины, связанные с музыкальным театром.

По горизонтали

  1. Место действия спектакля
  2. Текст оперы или другого музыкально-сценического произведения
  3. Музыкально-сценическое произведение с пением и оркестром
  4. Руководитель исполнения музыкального произведения

По вертикали

  1. Оформление сценического пространства
  2. Группа музыкантов, сопровождающая действие
  3. Коллектив певцов в спектакле
  4. Сольный вокальный номер героя

№3 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Опера и её участники

Определите, какие утверждения верны с точки зрения устройства оперного спектакля.

  1. В опере музыкальная часть может включать сольные, ансамблевые и хоровые номера.
  2. Либретто — это название оркестра, который сопровождает певцов.
  3. Дирижёр координирует исполнение музыки.
  4. В опере сценическое действие полностью заменяет музыку.

№4 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Строение оперного спектакля

Заполните пропуски в определениях основных элементов оперы.

Опера соединяет музыку, сценическое действие и . Сольный вокальный номер героя называется , коллективное пение — , а текстовую основу оперы называют .

№5 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ПОНЯТИЯ · 2 БАЛЛА

5. Вокальные формы в опере

Найдите лишний термин и объясните, почему он не относится к вокальным формам оперы.

  1. речитатив
  2. ария
  3. ансамбль
  4. увертюра

№6 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

6. Опера, балет и мюзикл

Решите кроссворд по теме музыкальных театральных жанров и средств выразительности.

По горизонтали

  1. Жанр, объединяющий пение, танец и драматическое действие
  2. Коллектив певцов
  3. Номер для двух исполнителей
  4. Искусство сочинения танцевальных движений
  5. Развёрнутый сольный номер певца

По вертикали

  1. Музыкально-сценическое произведение с ведущей ролью танца
  2. Словесный текст оперы
  3. Певучая декламация, близкая к разговорной речи
  4. Совместное исполнение несколькими солистами
  5. Жанр музыкального театра с ведущей ролью пения

№7 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

7. Сравнение оперы, балета и мюзикла

Определите истинность утверждений, сравнивая роль музыки, пения, танца и драматического действия в разных жанрах музыкального театра.

  1. В балете содержание спектакля раскрывается главным образом через танец, пантомиму и музыку.
  2. В опере полностью отсутствует оркестровое сопровождение.
  3. Мюзикл может объединять вокальные номера, танец и разговорные диалоги.
  4. Ария обычно предназначена одновременно для исполнения всем хором.
  5. Увертюра может открывать спектакль и знакомить слушателя с его музыкальной атмосферой.
  6. Балет и опера различаются только костюмами, а музыка в них выполняет одинаковую роль.

№8 · ПРОПУСКИ

5 ПРОПУСКОВ · 3 БАЛЛА

8. Музыкальная драматургия

Заполните пропуски, восстановив логику развития музыкально-сценического произведения.

Вступительный оркестровый номер оперы часто называют . Разговорно-певучая форма, продвигающая действие и близкая к речи, — это . Важный сольный номер героя — . Совместное выступление нескольких персонажей образует , а словесную основу спектакля составляет .

№9 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

5 ПОНЯТИЙ · 4 БАЛЛА

9. Средства создания сценического образа

Найдите лишнее понятие среди средств, с помощью которых музыкальный театр создаёт сценический образ персонажа.

  1. тембр голоса
  2. интонация вокальной партии
  3. сценический жест
  4. таблица умножения
  5. оркестровая характеристика

№10 · КРОССВОРД

12 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

10. Синтез искусств в музыкальном театре

Решите итоговый кроссворд. Используйте знания о жанрах, строении спектакля, вокальных формах и роли сценического действия.

По горизонтали

  1. Сольный вокальный номер с развитой мелодией
  2. Художественное оформление пространства спектакля
  3. Жанр, в котором содержание раскрывается хореографией
  4. Коллективное вокальное участие в спектакле
  5. Синтетический жанр музыкального театра с преобладанием пения
  6. Оркестровое вступление к опере или спектаклю
  7. Музыкально-сценический жанр с песнями, танцами и диалогами

По вертикали

  1. Совместный номер нескольких солистов
  2. Музыкант, руководящий исполнением
  3. Вокальная речь, связанная с развитием действия
  4. Словесная основа музыкально-сценического произведения
  5. Искусство создания танцевальной композиции

№1 · ЖАНРЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Определите развитие музыкального номера

Выбери верное утверждение о сцене мюзикла, в которой герой сначала исполняет выразительную сольную песню, затем к нему присоединяется другой персонаж, а в финале эпизода участвуют все исполнители.

  • Сначала звучит ария героя, затем дуэт, а в финале ансамбль: состав исполнителей постепенно расширяется и усиливает развитие действия.
  • Сначала звучит хор, затем сольная ария, а в финале речитатив: количество исполнителей постепенно уменьшается, поэтому действие обязательно становится напряжённее.
  • Сначала звучит дуэт, затем инструментальный концерт, а в финале балет: любое совместное пение персонажей в мюзикле называется инструментальным концертом.
  • Сначала звучит речитатив, затем операционный марш, а в финале хор: сольная песня с яркой мелодией всегда называется речитативом.

№2 · БАЛЕТ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Синтез искусств в балете

Выбери верное утверждение о том, как в балете раскрывается содержание спектакля.

  • Музыка, хореография, сценическое действие и оформление соединяются, чтобы передать сюжет и образы героев.
  • Сюжет балета раскрывается только с помощью декораций, а музыка и движения не имеют самостоятельного значения.
  • В балете танец служит лишь паузой между вокальными номерами и не связан с развитием действия.
  • Сценическое действие балета строится только на разговорных репликах, а пластика заменяет оркестровую музыку.

№3 · ТЕРМИНЫ

4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

3. Основные элементы спектакля

Заполни пропуски в определениях музыкального театра.

Музыкально-сценическое произведение, в котором действие преимущественно раскрывается через пение, — это . Музыкально-сценическое произведение, где действие передаётся главным образом танцем, — это . Текст оперы называется , а музыкальное сопровождение спектакля исполняет .

+13 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Жанр и его признаки

Соедини каждый жанр музыкального театра с наиболее подходящим признаком. Каждый вариант используй один раз.

№5 · СТРОЕНИЕ ОПЕРЫ

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Номерная структура оперы

Заполни таблицу, используя знания о строении оперы. В каждой строке восстанови пропущенный признак.

Элемент оперыОсновной признакРоль в развитии действия
АрияПередаёт внутреннее состояние и мысли героя
РечитативПродвигает действие и связывает музыкальные номера
ХорПередаёт реакцию народа или коллективного персонажа
АнтрактРазделяет крупные части действия и создаёт переход

№6 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

6. Проверь понимание оперного спектакля

Определи истинность каждого утверждения. Оценивай только содержание и особенности музыкального театра.

  1. Либретто — это словесная основа оперы или балета.
  2. Речитатив всегда является большим танцевальным номером без пения.
  3. Хор может изображать народ или другую группу персонажей.
  4. Ария обычно исполняется несколькими разными хорами одновременно.
  5. Оркестр в опере может не только сопровождать певцов, но и создавать музыкальные образы.

№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

7. Как создаётся спектакль

Расположи этапы подготовки музыкально-сценического спектакля в логической последовательности: от замысла до показа зрителям.

  1. Постановка спектакля режиссёром и хореографом
  2. Создание замысла спектакля и его литературной основы
  3. Показ спектакля зрителям
  4. Написание музыки композитором
  5. Репетиции вокальных, инструментальных и сценических эпизодов

№8 · АНАЛИЗ

4 ВАРИАНТА · 3 БАЛЛА

8. Музыка как характеристика героя

В спектакле герой сначала исполняет спокойную, певучую арию, затем после важного события его музыкальная линия становится резкой, прерывистой и звучит в напряжённом темпе. Как лучше всего объяснить изменение музыки?

  • Музыка отражает изменение внутреннего состояния героя и усиливает драматическое развитие действия.
  • Музыка изменилась только потому, что в опере нельзя повторять один и тот же темп.
  • Музыка не связана с образом героя, а темп выбирается случайно.
  • Резкий темп обязательно означает, что герой покидает сцену, независимо от сюжета.

№9 · СРАВНЕНИЕ ЖАНРОВ

4 СВЯЗКИ · 3 БАЛЛА

9. Опера, балет и мюзикл: границы жанров

Распредели признаки по трём жанрам музыкального театра. Каждый признак отнеси к наиболее характерной категории.

Слова для распределения: Наряду с пением и танцем важную роль играют разговорные диалоги, Музыкальные номера соединяются с драматической игрой актёров, Оркестр сопровождает хореографическое действие, Главным выразительным средством становится пение, Сюжет раскрывается пластикой, танцем и пантомимой, Либретто обычно полностью поётся или декламируется

Опера

Балет

Мюзикл

№10 · РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ

80–120 СЛОВ · 4 БАЛЛА

10. Синтез искусств в музыкальном театре

Объясни, почему музыкальный театр называют синтетическим видом искусства. Сравни роль музыки, слова, сценического движения, актёрской игры, декораций и костюмов в создании спектакля. Приведи один пример того, как изменение музыкального элемента может повлиять на восприятие сцены.

Объём: 80–120 слов

№1 · РАЗМЫШЛЕНИЕ

ЭССЕ · 5 БАЛЛОВ

1. Музыка и сценическое действие

Напишите небольшой связный ответ: почему музыкальный театр нельзя представить только как концерт певцов или танцоров? Назовите не менее трёх его выразительных средств и объясните роль каждого.

Объём: 80–120 слов

№2 · ПРОВЕРЬ СЕБЯ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

2. Жанры и участники спектакля

Определите истинность каждого утверждения по фактам о музыкальном театре.

  1. В опере важную роль играет вокальная музыка.
  2. Балет строится только на разговорных диалогах без музыки.
  3. Либретто — это литературная основа оперы или балета.
  4. Хореография связана с созданием танцевальных движений.
  5. Дирижёр отвечает только за освещение сцены.
  6. Музыкальный спектакль может объединять пение, инструментальную музыку, танец и сценическое действие.

№3 · ПРОПУСКИ

5 ПРОПУСКОВ · 2 БАЛЛА

3. Основные понятия музыкального театра

Заполните пропуски, используя изученные термины.

Музыкально-сценическое произведение, в котором герои поют, называется . Литературный текст и сюжетная основа такого произведения — . Танцевально-сценический спектакль с музыкой называется . Руководит исполнением музыки оркестра . Постановкой танцевальных движений занимается .

№4 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 3 БАЛЛА

4. Термины музыкального театра

Решите кроссворд по определениям. Все ответы записывайте заглавными буквами.

По горизонтали

  1. Музыкально-сценическое произведение с пением
  2. Руководитель исполнения музыки
  3. Текст и сюжетная основа спектакля
  4. Большой коллектив инструменталистов
  5. Сольный вокальный номер героя

По вертикали

  1. Коллектив певцов
  2. Спектакль, в котором сюжет раскрывается танцем
  3. Место действия спектакля

№5 · МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Жанры музыкального театра и их признаки

Заполни таблицу: для каждого жанра назови характерный сценический признак и один известный пример. Используй знания о музыкальном театре.

ЖанрХарактерный признакПример произведения
Опера
Балет
Оперетта
Мюзикл

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по музыке для 8 класса

Современная жизнь фольклораМузыка кино и телевиденияТеатральные жанрыМировая слава русского балета; Творчество композиторов, балетмейстеров, артистов балетаОбразы народных героев, тема служения Отечеству в крупных театральных и симфонических произведениях русских композиторовТворчество композиторов, балетмейстеров, артистов балетаРусский балетКлассика балетного жанра

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «В музыкальном театре»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 25 заданий: найти лишнее, кроссворд, истина / Ложь, заполни пропуски, множественный выбор, соединение, таблица, последовательность, распределение, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по музыке для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.