№1 · ПРОПУСКИ
1. Роли создателей балета
Заполните пропуски, используя знания о создателях балетного спектакля.
Музыку для балета создаёт , сценическое движение разрабатывает , а танцевальные образы воплощает .
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как композиторы, балетмейстеры и артисты балета вместе создают сценический образ и превращают музыку в движение.
№1 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски, используя знания о создателях балетного спектакля.
Музыку для балета создаёт , сценическое движение разрабатывает , а танцевальные образы воплощает .
№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называют художника, который создаёт и ставит танцевальные движения в балетном спектакле? Запишите один термин.
№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите понятия по двум категориям: создатели балетного спектакля и исполнители балетного спектакля.
Слова для распределения: артист балета, композитор, солист балета, художник-постановщик, балетмейстер, кордебалет
Создатели спектакля
Исполнители спектакля
№4 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложениях о взаимодействии музыки, хореографии и исполнения.
Композитор создаёт музыкальную основу балета — . Балетмейстер переводит содержание музыки в язык . Артист балета раскрывает образ с помощью движений, мимики и . Совместное действие музыки и пластики помогает передать зрителю .
№5 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Объясните в 2–3 предложениях, почему балет нельзя создать только с помощью музыки, без работы балетмейстера и артистов балета. Назовите вклад каждого из трёх участников спектакля.
№1 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы о создателях балетного спектакля.

№2 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определи, какие утверждения верны с точки зрения содержания и фактов о создании балетного спектакля.
№3 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в предложениях о создателях балетного спектакля.
Музыку к балету сочиняет . Танцевальные движения и композицию постановки создаёт . Исполнителем балетной партии является .
№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Какую роль выполняет музыка в балетном спектакле? Назови одну основную функцию.
№5 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Найди лишнее изображение. Три объекта связаны с созданием и исполнением балета, а один относится к другой области.
АБВГ№6 · ЭССЕ
Объясни, как композитор, балетмейстер и артист балета совместно создают балетный спектакль. Приведи пример взаимодействия этих участников.
Объём: 80–100 слов
№7 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы о работе композитора над балетом.

№8 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определи истинность утверждений по содержанию и фактам о музыке в балете.
+13 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски, называя средства, с помощью которых музыка создаёт образ в балете.
Музыкальный образ помогают создать темп, динамика и . Быстрое движение музыки часто передаёт или стремительность. Тихое звучание называют термином .
№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как музыка может помочь зрителю понять характер героя балета? Ответь одним предложением.
№11 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Найди лишнее изображение. Три предмета связаны с балетной постановкой, а один не относится к театру.
АБВГ№12 · ЭССЕ
Напиши, почему артисту балета важно слышать и понимать музыку. Используй в ответе слова «ритм», «темп» и «образ».
Объём: 80–100 слов
№13 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы о работе балетмейстера.

№14 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определи истинность утверждений по содержанию и фактам о постановочной работе балетмейстера.
№15 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в предложениях о постановочной работе балетмейстера.
Балетмейстер создаёт хореографию, то есть систему . Во время репетиции он помогает артистам соблюдать движений. Все танцевальные эпизоды складываются в общую спектакля.
№16 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Что называют хореографией в балетном искусстве? Дай краткое определение.
№17 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Найди лишнее изображение. Три объекта связаны с балетом, а один относится к другому виду искусства.
АБВГ№18 · ЭССЕ
Расскажи, какую роль играет артист балета в спектакле и какие качества помогают ему передать замысел композитора и балетмейстера.
Объём: 80–100 слов
№19 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы об исполнительском мастерстве артиста балета.

№20 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определи истинность утверждений по содержанию и фактам об исполнении балетной партии.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 25 заданий: заполни пропуски, краткий ответ, распределение, вопросы по картинке, истина / Ложь, найди лишнюю картинку, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по музыке для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.