Ф.И.
Класс
Разберём, как опера объединяет музыку, сценическое действие и оркестр. Проверь, как отдельные номера и лейтмотивы помогают раскрыть сюжет.
№1 · ПОНЯТИЯ
Определите истинность утверждений по содержанию темы: учитывайте назначение частей музыкального спектакля.
№2 · СТРУКТУРА
Найдите лишний элемент среди названий, связанных с номерной структурой оперы.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедините музыкальный номер с его характеристикой. Каждый вариант справа используется один раз.
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите элементы общей композиции оперы от начала к завершению спектакля.
№5 · РОЛЬ ОРКЕСТРА
Распределите примеры функций оркестра по двум категориям: сопровождение действия и выразительная характеристика.
Слова для распределения: Напоминание о музыкальном образе героя, Музыкальная связка между сценами, Передача тревожного настроения, Подчёркивание нарастания конфликта, Поддержка ансамблевого пения, Вступление перед выходом героя
Сопровождение действия
Выразительная характеристика
№6 · ОПЕРНЫЕ ОБРАЗЫ
Найдите лишнее изображение. Три изображения должны быть связаны с оперным спектаклем, одно — с другим видом искусства.
АБВГ№7 · ТЕРМИНЫ
Выберите верное утверждение о роли увертюры в опере.
№8 · СВЯЗИ В СПЕКТАКЛЕ
Заполните пропуски терминами по теме строения оперы и роли оркестра.
Опера может строиться из отдельных музыкальных , например арий, дуэтов и хоровых сцен. Их чередование образует структуру. Связность сюжета поддерживают повторяющиеся музыкальные характеристики — . Между крупными частями спектакля могут звучать , а оркестр не только сопровождает певцов, но и помогает раскрывать героев.
№9 · ЛЕЙТМОТИВ
Как называется повторяющийся музыкальный образ, связанный с персонажем, предметом, идеей или событием и помогающий связать части сюжета?
№10 · СЦЕНИЧЕСКИЕ РОЛИ
Соедините сценическую задачу с подходящим оперным элементом. Каждый вариант справа используется один раз.
№1 · СТРОЕНИЕ ОПЕРЫ
Определите истинность каждого утверждения о строении оперы.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ТЕРМИНЫ
Как называется оркестровое вступление к опере?
№3 · ОПЕРНЫЕ НОМЕРА
Найди лишнее изображение. Три объекта связаны с оперным спектаклем, а один относится к другому жанру.
АБВГ№4 · ФУНКЦИИ ЭЛЕМЕНТОВ
Распределите элементы музыкального спектакля по их основной функции.
Слова для распределения: антракт, увертюра, сольный номер героя, финал, массовая сцена
Открывает спектакль
Разделяет части спектакля
Развивает действие и завершает его
№5 · НОМЕРНАЯ СТРУКТУРА
Выберите верное утверждение о номерной структуре оперы.
№6 · РОЛЬ ОРКЕСТРА
Определите истинность утверждений о роли оркестра в музыкальном спектакле.
№7 · ЛЕЙТМОТИВ
Как называется повторяющийся музыкальный образ, связанный с героем, предметом или идеей?
№8 · ОПЕРНЫЕ ОБРАЗЫ
Найди лишнее изображение. Три объекта могут быть частью оперного спектакля, а один не относится к его сценической структуре.
АБВГ№9 · РАЗВИТИЕ СЮЖЕТА
Распределите признаки по тому, как они помогают развивать сюжет оперы.
Слова для распределения: сквозное развитие сюжета, оркестровые переходы, массовый ансамбль, лейтмотив героя, хоровая сцена, сольная ария
Создаёт музыкальную характеристику
Показывает коллективное действие
Связывает крупные части спектакля
№10 · СИНТЕЗ
Выберите наиболее точное объяснение сквозного развития сюжета в опере.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: истина / Ложь, найти лишнее, соединение, последовательность, распределение, найди лишнюю картинку, множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по музыке для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
