№1 · ТЕРМИНЫ
1. Музыка народа и традиция
Выберите определение, которое наиболее точно объясняет понятие «народная музыка».
Типы заданий
Множественный выборКраткий ответИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиТаблицаНайти лишнееПоследовательностьЭссеСоедини слово и картинку
Музыкальная панорама мира
Ф.И.
Класс
Исследуй музыкальную карту мира: сравнивай традиции, находи общие черты и замечай, как музыка сохраняет историю народов.
№2 · ИНСТРУМЕНТЫ
2. Тембр как примета культуры
Какое свойство музыкального звука помогает отличить звучание одного инструмента от другого при одинаковой высоте и громкости?
№3 · ПОНЯТИЯ
3. Музыкальный фольклор
Определите, какие утверждения верны с точки зрения особенностей музыкального фольклора и его передачи.
- Народная песня может передаваться из поколения в поколение устно.
- Фольклор существует только в виде нотных партитур.
- В народной музыке могут отражаться труд, обряды и история народа.
- У каждого народа музыкальная культура полностью изолирована от влияния других культур.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
4. Инструмент и музыкальная культура
Соотнесите музыкальный инструмент с регионом или культурной традицией, с которой он наиболее тесно связан.
№5 · ПРОПУСКИ
5. Музыкальные традиции и их признаки
Заполните пропуски, используя изученные понятия о музыкальной культуре народов.
Музыка, связанная с обычаями и традициями народа, называется . Особая окраска звучания голоса или инструмента — это . Музыкальное сопровождение танца часто подчёркивает его . Передача музыкального материала от исполнителя к исполнителю без записи называется .
№6 · СРАВНЕНИЕ
6. Общие черты и различия традиций
Сопоставьте пары музыкальных явлений и определите, какое утверждение о них верно.
№7 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
7. Функции музыки в культуре
Заполните таблицу: укажите, какую функцию может выполнять музыка в каждой описанной ситуации.
| Ситуация | Функция музыки | Что она помогает выразить |
|---|---|---|
| Обрядовый праздник | ||
| Военный поход | ||
| Колыбельная песня |
№8 · ЛИШНИЙ ЭЛЕМЕНТ
8. Акустические и культурные признаки
Найдите лишний пример. Обычные элементы объединены одним признаком, а один элемент ему не соответствует.
- Ситар
- Кото
- Симфония
- Джембе
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
9. Как исследовать музыкальный фрагмент
Расположите шаги анализа музыкального фрагмента в логичной последовательности: от первого наблюдения к выводу о его культурных особенностях.
- Сформулировать вывод о возможной культурной принадлежности и функции музыки.
- Описать характер музыки и её эмоциональное воздействие.
- Внимательно прослушать фрагмент целиком.
- Определить, какие инструменты или тембры можно услышать.
- Выделить особенности ритма, темпа и повторяющихся интонаций.
№10 · РАССУЖДЕНИЕ
10. Музыкальный диалог культур
Объясните, почему современная музыкальная культура может объединять элементы разных национальных традиций. Приведите два конкретных музыкальных признака, которые могут сохранять связь с исходной культурой, и сформулируйте вывод о роли культурного обмена.
Объём: 80–130 слов
№1 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
1. Музыкальная традиция Индии
Как называется индийский струнный щипковый инструмент с длинным грифом, который часто звучит в классической индийской музыке?
№2 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
2. Музыкальные культуры мира
Отметь, какие утверждения о музыкальных традициях мира верны, а какие неверны.
- Фламенко связано с музыкальной культурой Испании.
- Регги возникло в Японии.
- Диджериду — традиционный духовой инструмент австралийских аборигенов.
- Самба является музыкальным жанром, возникшим в Бразилии.
№3 · СЛОВО И ИЗОБРАЖЕНИЕ
3. Инструменты разных регионов
Соедини названия инструментов с подходящими изображениями.
АБВГ- Труба
- Барабан
- Арфа
- Ситар
№4 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
4. Музыкальный жанр Ямайки
Какой музыкальный жанр возник на Ямайке?
№5 · ПРОПУСКИ
5. Музыка Латинской Америки
Заполни пропуски названиями музыкальных жанров.
В Бразилии широко известна , а для Аргентины особенно характерно .
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по музыке для 8 класса
Творчество выдающихся отечественных исполнителей; Консерватории в Москве и Санкт-Петербурге, родном городе; Конкурс имени П.И. ЧайковскогоРусская исполнительская школаОпера; Строение музыкального спектакля: увертюра, действия, антракты, финал, массовые сцены; Сольные номера главных героев; Номерная структура и сквозное развитие сюжета, лейтмотивы; Роль оркестра вСовременная музыкальная культура родного края; Гимн республики, города (при наличии); Земляки – композиторы, исполнители, деятели культуры; Театр, филармония, консерваторияСовременная жизнь фольклораВ музыкальном театреМузыка кино и телевиденияТеатральные жанрыМировая слава русского балета; Творчество композиторов, балетмейстеров, артистов балетаОбразы народных героев, тема служения Отечеству в крупных театральных и симфонических произведениях русских композиторовТворчество композиторов, балетмейстеров, артистов балетаРусский балет
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Музыкальная панорама мира»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 15 заданий: множественный выбор, краткий ответ, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски, таблица, найти лишнее, последовательность, эссе, соедини слово и картинку.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по музыке для 8 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.