ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Музыкальная драматургия

Музыка7 класс20 заданий
Заполни пропускиМножественный выборТаблицаСоединениеПоследовательностьРаспределениеСоедини слово и картинкуНайти лишнееКроссвордИстина / Ложь

Типы заданий

Заполни пропускиМножественный выборТаблицаСоединениеПоследовательностьРаспределениеСоедини слово и картинкуНайти лишнееКроссвордИстина / Ложь
Музыкальная драматургия

7 класс · простой

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как музыкальная тема изменяется и превращается в целостное произведение. Потренируемся узнавать повтор, контраст, разработку и части формы.

№1 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

1. Термины музыкальной формы

Заполните пропуски подходящими музыкальными терминами.

Короткий выразительный оборот называется музыкальным . Изменённое повторение темы образует . Заключительная часть произведения может называться . Начальный показ основных тем формы — это .

№2 · ВЫБОР ОТВЕТА

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

2. Музыкальный мотив

Выберите верное утверждение о музыкальном мотиве.

  • Музыкальный мотив — обязательная финальная часть любого произведения.
  • Музыкальный мотив — небольшой выразительный оборот, который может участвовать в развитии темы.
  • Музыкальный мотив нельзя повторять или изменять.
  • Музыкальный мотив — это только громкость исполнения.

№3 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

3. Как меняется музыкальный материал

Заполните пропуски в таблице. Для каждой строки определите проявление указанного способа развития музыки и его влияние на образ.

Способ развитияЧто происходит с материаломКак меняется образ
Варьирование
Сопоставление
Мотивное развитие
Возвращение

№4 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

5 СВЯЗОК · 2 БАЛЛА

4. Термины музыкального произведения и их признаки

Соедините термин из левого столбца с подходящим описанием из правого столбца.

№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

5. Путь музыкальной темы

Расположите этапы развития музыкального образа в логичной последовательности — от появления мотива до завершения произведения.

  1. Знакомый материал возвращается и связывает части произведения.
  2. Небольшой мотив впервые привлекает внимание слушателя.
  3. Мотив преобразуется и включается в новые музыкальные обороты.
  4. Новый материал сопоставляется с первоначальным мотивом.
  5. Заключительный раздел подводит итог развитию образа.

№6 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

6. Сходство и изменение в музыке

Распределите карточки по двум категориям: «Сохранение исходного материала» и «Преобразование материала».

Слова для распределения: узнаваемое повторное проведение мотива, возвращение знакомой темы, развитие короткого мотива, повторение музыкального раздела, изменение ритмического рисунка, сопоставление разных по характеру тем

Сохранение исходного материала

Преобразование материала

№7 · СОЕДИНИ С КАРТИНКОЙ

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

7. Музыкальные понятия и зрительные образы

Соедините каждое музыкальное понятие с подходящей сценой на общей иллюстрации. Выбирайте по смыслу образа.

АБВГ
  1. контраст
  2. возвращение
  3. форма
  4. развитие

№8 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ПОНЯТИЯ · 1 БАЛЛ

8. Что не относится к развитию музыкального материала

Найдите лишнее понятие среди четырёх терминов. Остальные три обозначают способы развития музыкального материала.

  1. мотивное развитие
  2. варьирование
  3. тембр
  4. сопоставление

№9 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

9. Термины музыкальной формы

Разгадайте кроссворд по определениям. Все ответы связаны с музыкальной формой, развитием темы и строением произведения.

По горизонтали

  1. Начальный показ основных тем
  2. Форма, основанная на изменении темы
  3. Заключительная часть произведения
  4. Возвращение ранее звучавшего раздела

По вертикали

  1. Развитие и преобразование музыкального материала
  2. Изменение силы звучания
  3. Часть музыкального произведения
  4. Кратчайший выразительный элемент музыкальной темы

№10 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

10. Проверяем способы музыкального развития

Определите истинность каждого утверждения по смыслу музыкальных понятий: отметьте, верно оно или неверно.

  1. Возвращение знакомого материала может создавать ощущение завершённости формы.
  2. Музыкальный мотив всегда равен по объёму целому произведению.
  3. Разработка обязательно повторяет тему без каких-либо изменений.
  4. Вариационное развитие сохраняет узнаваемость темы, но меняет отдельные её элементы.
  5. Сопоставление контрастных тем помогает ярче показать различие образов.
  6. Кода может выполнять роль заключительного раздела.

№1 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

1. Термины музыкального развития

Разгадайте кроссворд по определениям. Все ответы связаны с музыкальной темой, развитием образов и строением произведения.

По горизонтали

  1. Наивысшая точка развития
  2. Основная музыкальная мысль произведения
  3. Возвращение уже звучавшего материала

По вертикали

  1. Возвращение начального раздела формы
  2. Изменённое повторение темы
  3. Изменение и развитие музыкальной темы
  4. Резкое сопоставление музыкальных образов
  5. Строение музыкального произведения

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

2. Признаки принципов развития

Заполните пропуски в таблице. Для каждой строки определите, как проявляется указанный принцип музыкального развития.

ПринципЧто происходит с музыкальным материаломРезультат для образа
Повтор
Контраст
Разработка
Вариационность

№3 · ВЫБОР ОТВЕТА

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

3. Музыкальная тема

Выберите верное утверждение о музыкальной теме.

  • Музыкальная тема — это выразительная музыкальная мысль, которая может развиваться в произведении.
  • Музыкальная тема — это только название произведения.
  • Музыкальная тема всегда состоит из одного звука.
  • Музыкальная тема не может изменяться при повторении.

№4 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

4. Проверяем понимание принципов развития

Определите истинность каждого утверждения по смыслу музыкальных понятий: отметьте, верно оно или неверно.

  1. Повтор может помогать закрепить музыкальную тему.
  2. Контраст основан на полном сходстве двух музыкальных образов.
  3. Разработка изменяет и развивает музыкальный материал.
  4. Музыкальная форма показывает строение произведения.
  5. Реприза обычно связана с возвращением начального материала.
  6. Музыкальная тема не может появляться в изменённом виде.

№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

5. Как развивается музыкальный образ

Расположите этапы работы с музыкальной темой в логичной последовательности — от первого появления темы к её усложнению и завершению.

  1. Отдельные элементы темы изменяются и развиваются.
  2. Тема получает контрастное сопоставление с другим материалом.
  3. Звучит начальная музыкальная тема.
  4. Тема повторяется или возвращается в узнаваемом виде.
  5. Изменённый материал приводит к завершению произведения.

№6 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

6. Принципы музыкального развития

Распределите карточки по двум категориям: «Сходство материала» и «Изменение или противопоставление материала».

Слова для распределения: изменение мелодического оборота, возвращение темы, сопоставление контрастных образов, дробление темы, повтор раздела, узнаваемое повторное звучание

Сходство материала

Изменение или противопоставление материала

№7 · СОЕДИНИ С КАРТИНКОЙ

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

7. Музыкальные образы в визуальных сценах

Соедините каждое музыкальное понятие с подходящей сценой на общей иллюстрации. Выбирайте по смыслу образа.

Четыре простые чёрно-белые контурные сцены для сопоставления с музыкальными понятиямиАБВГ
  1. контраст
  2. форма
  3. разработка
  4. повтор

№8 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

8. Определения музыкальных понятий

Заполните пропуски подходящими музыкальными терминами.

Музыкальная — это выразительная музыкальная мысль. возвращает уже звучавший материал. основана на резком сопоставлении образов. изменяет и развивает тему.

№9 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ПОНЯТИЯ · 1 БАЛЛ

9. Что не относится к принципам развития

Найдите лишнее понятие среди четырёх терминов. Остальные три обозначают принципы развития музыкального материала.

  1. повтор
  2. контраст
  3. разработка
  4. тембр

№10 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

5 СВЯЗОК · 2 БАЛЛА

10. Части музыкальной формы и их признаки

Соедините термин из левого столбца с подходящим описанием из правого столбца.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по музыке для 7 класса

Направления и стили молодежной музыкальной культуры XX–XXI веков; Социальный и коммерческий контекст массовой музыкальной культуры (потребительские тенденции современной культуры)Одночастные симфонические жанры (увертюра, картина), симфонияКумиры публики; Виртуозность, талант, труд, миссия композитора, исполнителя, признание публики, культура слушателя; Традиции слушания музыки в прошлые века и сегодняФольклорные жанры, связанные с жизнью человека: свадебный обряд, рекрутские песни, плачи-причитанияЯ русский композитор, и это русская музыкаЭтюдОбряды и обычаи в фольклоре и в творчестве композиторов. Песня в свадебном обрядеСтиль как единство эстетических идеалов, круга образов, драматургических приемов, музыкального языкаОбщее и особенное в фольклоре народов России: лирика, эпос, танецКалендарный фольклор

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Развитие музыкальных образов, музыкальная тема; Принципы музыкального развития: повтор, контраст, разработка; Музыкальная форма – строение музыкального произведения»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: заполни пропуски, множественный выбор, таблица, соединение, последовательность, распределение, соедини слово и картинку, найти лишнее, кроссворд, истина / Ложь.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по музыке для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.