№1 · ПРАВИЛО
1. Вспомни алгоритм
Заполни пропуски в правиле сложения чисел с разными знаками.
Чтобы сложить два числа с разными знаками, нужно из модуля вычесть и перед результатом поставить знак того слагаемого, модуль которого .
Ф.И.
Класс
Сегодня мы научимся работать с положительными и отрицательными числами. Это поможет тебе считать баланс на карте, следить за температурой и решать сложные задачи.
№1 · ПРАВИЛО
Заполни пропуски в правиле сложения чисел с разными знаками.
Чтобы сложить два числа с разными знаками, нужно из модуля вычесть и перед результатом поставить знак того слагаемого, модуль которого .
№2 · ПРИМЕРЫ
Вычисли значения выражений, следуя правилу.
№3 · ТЕСТ
Не выполняя вычислений, определи, какой знак будет иметь сумма чисел и .
№4 · СРАВНЕНИЕ
Сравни результаты сложения с числом .
№5 · ДЕСЯТИЧНЫЕ ДРОБИ
Вычисли сумму десятичных дробей.
№6 · ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ
Найди значения сумм, приведя дроби к общему знаменателю.
№7 · ГРАФИКА
Посмотри на рисунок. Точка имела координату . К ней прибавили число . Запиши координату точки, в которой она оказалась.
Перемещение по координатной прямой
№8 · ЛОГИКА
Оцени истинность утверждений о сложении чисел с разными знаками.
+7 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ЗАДАЧА
Утром температура воздуха была . К обеду она поднялась на . Какая температура стала в обед?
№10 · ЗАДАЧА
На счету мобильного телефона было рублей. Абонент пополнил счёт на рублей. Каким стал баланс телефона?
№11 · ТАБЛИЦА
Заполни пустые ячейки в таблице, выполнив сложение чисел и .
| Число a | Число b | Сумма a + b |
|---|---|---|
| -10 | 15 | |
| 20 | -35 | |
| -0,5 | 0,8 | |
| -12 | 12 | |
| -100 | 45 |
№12 · ПОРЯДОК
Вычисли суммы и расположи результаты в порядке возрастания (от самого маленького к самому большому).
№13 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели выражения по категориям в зависимости от знака их суммы.
Слова для распределения: -8 + 2, -0,1 + 1, -15 + 4, 20 + (-3), 10 + (-25), -5 + 12
Сумма положительная
Сумма отрицательная
№14 · ЗАДАЧА С РИСУНКОМ
Альпинист находился на высоте метров над уровнем моря. Затем он спустился на метров в глубокое ущелье. На какой высоте (или глубине) относительно уровня моря он оказался?
Схема движения альпиниста
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 14 заданий: заполни пропуски, реши примеры, множественный выбор, сравни числа, математический рисунок, истина / Ложь, реши задачу, таблица, последовательность, распределение.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.