№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1. Лисица и Ворона
Лисица бежала к дереву, на котором сидела Ворона с сыром. Расстояние до дерева составляло метров. Лисица бежала со скоростью м/мин. Сколько минут ей потребовалось, чтобы добежать до дерева?
Ф.И.
Класс
Вспомним героев знаменитых басен и поможем им решить задачи на движение. Будьте внимательны: некоторые задачи потребуют смекалки, чтобы не оказаться в роли героев басни Квартет!
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Лисица бежала к дереву, на котором сидела Ворона с сыром. Расстояние до дерева составляло метров. Лисица бежала со скоростью м/мин. Сколько минут ей потребовалось, чтобы добежать до дерева?
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Найдите скорость Муравья, который тащит соломинку в муравейник.
№3 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Щука решила уплыть от воза в пруд. Она плыла со скоростью км/ч в течение часов. Какое расстояние проплыла Щука?
№4 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуск в вычислении времени бега Мартышки.
Если Мартышка пробежала метров со скоростью м/с, то она затратила секунд.
№5 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Слон шел по улице со скоростью км/ч. Какое расстояние он прошел за часа?
№6 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Стрекоза «лето красное пропела» и пролетела над полем км за часа. С какой скоростью летела Стрекоза?
№7 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Сравните скорость Барбоса со скоростью Жучки. Барбос пробежал метров за секунд.
№8 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Волк бежал за Ягненком со скоростью км/ч и пробежал км. Сколько времени Волк был в пути?
№9 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Лебедь и Щука начали двигаться от воза в противоположных направлениях. Лебедь летит со скоростью км/ч, а Щука плывет со скоростью км/ч. Какое расстояние будет между ними через часа?
№10 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Лисица подбежала к винограднику, находящемуся в метрах от неё, со скоростью м/с. Посмотрев на виноград, она расстроилась и пошла обратно со скоростью м/с. Сколько всего секунд Лисица была в движении?
№11 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Слон и Моська находятся на расстоянии км друг от друга и начинают идти навстречу друг другу. Скорость Слона км/ч, а Моськи — км/ч. Через сколько часов они встретятся?
№12 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Обезьяна и Козел начали бежать навстречу друг другу с разных концов дорожки длиной метров. Обезьяна бежит со скоростью м/с, а Козел — м/с. На каком расстоянии от места старта Обезьяны произойдет их встреча?
№13 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Волк убегает от Журавля со скоростью км/ч. Журавль летит за ним со скоростью км/ч. Сейчас между ними км. Через сколько часов Журавль догонит Волка?
№14 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропущенные данные о полете птиц в таблице.
| Персонаж | Скорость (км/ч) | Время (ч) | Расстояние (км) |
|---|---|---|---|
| Кукушка | 2 | ||
| Петух | 5 |
№15 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Кот лезет на дерево высотой метров за Соловьем со скоростью м/с. Схватив добычу, он спрыгивает вниз со скоростью м/с. Сколько всего времени Кот потратил на подъем и спуск?
№16 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Стрекоза пролетела км со скоростью км/ч, а Муравей прошел км со скоростью км/ч. Кто из них потратил больше времени на путь и на сколько?
№17 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Лебедь летел км со скоростью км/ч. Затем поднялся сильный ветер, который дул навстречу Лебедю со скоростью км/ч. Лебедь пролетел еще км против ветра. Сколько всего часов он был в полете?
№18 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Лисица пробежала путь длиной км. Первую половину пути она бежала со скоростью км/ч, а вторую половину — со скоростью км/ч. Найдите среднюю скорость Лисицы на всем пути.
№19 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Слон уходит от Моськи со скоростью км/ч. Моська бежит за ним со скоростью км/ч. Сейчас между ними км. Как только Моська догонит Слона, она сразу же побежит обратно к месту своего старта. Сколько всего часов Моська будет находиться в пути?
№20 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Лебедь, Рак и Щука решили везти воз по очереди. Весь путь составил км и был разделен на три равные части. Лебедь пролетел свою часть со скоростью км/ч, Рак прополз свою часть со скоростью км/ч, а Щука проплыла свою часть со скоростью км/ч. Сколько времени (в часах) занял весь путь?
№1 · ФОРМУЛЫ
Заполни пропуски в формулах, описывающих движение.
, ,
+20 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · РАСЧЁТЫ
Вычисли недостающую величину для каждого случая.
№3 · РИСУНОК
Раскрась части треугольника, который помогает запомнить формулы движения.

Сектор с буквой (расстояние) — синим, сектор с буквой (скорость) — красным, сектор с буквой (время) — зелёным.
№4 · ЛОГИКА
Пешеход прошёл 12 км за 3 часа, а велосипедист проехал 36 км за 2 часа. Во сколько раз скорость велосипедиста больше скорости пешехода?
№5 · ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ
Из двух городов, расстояние между которыми 480 км, одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Скорость первого — 70 км/ч, второго — 90 км/ч. Через сколько часов они встретятся?
Схема встречного движения
№6 · ВЕЛИЧИНЫ
Сравни скорости, поставив знаки или . Помни, что м/с км/ч.
№7 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
Заполни пустые ячейки в таблице, используя формулы движения.
| Объект | Скорость () | Время () | Путь () |
|---|---|---|---|
| Велосипедист | 12 км/ч | ||
| Пешеход | 4 ч | ||
| Мотоциклист | 120 км |
№8 · ГРАФИК
По графику определи скорость движения объекта. Считай, что движение равномерное.
График зависимости пути от времени
№9 · АЛГОРИТМ
Установи правильный порядок действий для решения задачи: 'Автомобиль проехал 150 км со скоростью 50 км/ч, сделал остановку на 1 час, а затем проехал ещё 200 км со скоростью 100 км/ч. Сколько времени занял весь путь?'
№10 · ДВИЖЕНИЕ ВДОГОНКУ
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из них одновременно в одном направлении выехали трактор и легковой автомобиль. Трактор едет впереди со скоростью 20 км/ч, а автомобиль догоняет его со скоростью 60 км/ч. Через какое время автомобиль догонит трактор?
№1 · ПРИМЕРЫ
Найдите расстояние , если известны скорость и время .
№2 · СРАВНЕНИЕ
Сравните величины, переведя их в одинаковые единицы измерения.
№3 · ЗАДАЧА
Из двух городов, расстояние между которыми км, одновременно навстречу друг другу выехали два поезда. Скорость первого — км/ч, второго — км/ч. Через сколько часов они встретятся?
№4 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в определениях скоростей при движении двух объектов.
При движении в противоположных направлениях скорость удаления равна . При движении в одном направлении (вдогонку) скорость сближения равна .
№5 · СООТВЕТСТВИЕ
Установите соответствие между названием величины и формулой для её нахождения.
№6 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, переводя скорость из одних единиц в другие.
| Объект | км/ч | м/мин | м/с |
|---|---|---|---|
| Велосипедист | 5 | ||
| Автомобиль | 25 | ||
| Пешеход | 1.67 |
№7 · ЗАДАЧА
Пешеход находится на расстоянии км от велосипедиста. Они начинают движение в одном направлении одновременно. Скорость велосипедиста км/ч, а пешехода км/ч. Через какое время велосипедист догонит пешехода?
№8 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите единицы измерения по соответствующим категориям.
Слова для распределения: метр, м/с, узлы, морская миля, сутки, час, км/ч, минута, километр
Расстояние
Скорость
Время
№9 · ТЕСТ
Определите, какие из высказываний о движении являются верными.
№10 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расставьте действия по порядку для решения задачи: «Два катера вышли одновременно из одной пристани в противоположных направлениях. Через сколько часов расстояние между ними будет км, если их скорости и км/ч?»
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 40 заданий: реши задачу, реши примеры, множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ, сравни числа, таблица, раскраска, математический рисунок, последовательность, соединение, распределение, истина / Ложь.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.