№1 · ВИДЫ УГЛОВ
1. Распознай вид угла
Определи истинность утверждений по величине угла и его виду.
- Угол величиной называется прямым.
- Угол величиной называется тупым.
- Угол величиной является тупым.
- Угол величиной является острым.
Ф.И.
Класс
Сегодня вместе с Артёмом потренируемся измерять, сравнивать и строить углы. Эти навыки пригодятся при чтении чертежей и создании точных рисунков.
№1 · ВИДЫ УГЛОВ
Определи истинность утверждений по величине угла и его виду.
№2 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Артём перепутал действия. Расставь шаги измерения угла транспортиром в правильном порядке.
№3 · ИЗМЕРЕНИЕ
Артём измеряет угол на чертеже транспортиром. Какова его величина?
№4 · СРАВНЕНИЕ
У Артёма два угла. Сравни их величины и выбери верный знак.
№5 · ВЫБОР ШКАЛЫ
Артём измеряет угол, но транспортир можно приложить двумя способами. Выбери единственное верное утверждение.
№6 · ИЗМЕРЕНИЕ
Артём проверяет второй чертёж. Измерь угол транспортиром и запиши его величину.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПОСТРОЕНИЕ
Артём начинает чертёж. Построй с помощью транспортира угол величиной : проведи первый луч, отметь направление второго луча и проведи его.
№8 · ПОСТРОЕНИЕ
Построй транспортиром угол величиной . Проведи первый луч, правильно выбери шкалу транспортира и проведи второй луч.
№9 · СМЕЖНЫЕ УГЛЫ
Артём видит развёрнутый угол . Луч делит его на два смежных угла: , а . Найди .
№10 · НЕСТАНДАРТНАЯ ЗАДАЧА
Артём построил развёрнутый угол и провёл внутри два луча. Первый угол равен , второй — , третий — . Найди величину третьего угла.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: истина / Ложь, последовательность, реши задачу, сравни числа, множественный выбор.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.