№1 · ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ
1. Цифровая запись
Запишите число, представленное в виде суммы разрядных слагаемых.
Ф.И.
Класс
Сегодня мы закрепим навыки работы с большими числами, попрактикуемся в решении уравнений и разберёмся в задачах на движение. Будь внимателен к деталям!
№1 · ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ
Запишите число, представленное в виде суммы разрядных слагаемых.
№2 · ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ
Сколько всего десятков тысяч в числе ?
№3 · СРАВНЕНИЕ
Сравните числа, вставив нужный знак.
№4 · ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ
Расставьте числа в порядке возрастания.
№5 · ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ
Заполните пустые ячейки таблицы для числа .
| Класс | Разряд | Цифра |
|---|---|---|
| Миллионы | Единицы миллионов | |
| Тысячи | 8 | |
| Десятки тысяч | 0 | |
| Единицы |
№6 · ОКРУГЛЕНИЕ
Определите, верно ли выполнено округление чисел.
№7 · УРАВНЕНИЯ
Найдите корни уравнений.
№8 · УРАВНЕНИЯ
Соотнесите уравнение и его корень.
№9 · ДВИЖЕНИЕ
Заполните пропуски в формулах движения.
Расстояние , скорость , время .
№10 · ДВИЖЕНИЕ
Два велосипедиста выехали навстречу друг другу из двух поселков, расстояние между которыми 60 км. Скорость первого — 12 км/ч, скорость второго — 13 км/ч. Через сколько часов они встретятся?
№11 · ДВИЖЕНИЕ
Автомобиль проехал 240 км за 3 часа. С какой скоростью он двигался?
№12 · ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ
Найдите число, которое выбивается из логического ряда (не является круглым числом).
№13 · ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ
Выполните вычитание многозначных чисел.
№14 · ДВИЖЕНИЕ
Из одной точки в противоположных направлениях вышли два пешехода. Скорость одного 4 км/ч, другого — 5 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 2 часа?
№15 · ДВИЖЕНИЕ
Заполните пропущенные данные в таблице движения объектов.
| Объект | Скорость (v) | Время (t) | Путь (s) |
|---|---|---|---|
| Лыжник | 15 км/ч | ||
| Поезд | 4 ч | ||
| Катер | 50 км |
+14 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№16 · ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ
Укажите количество единиц каждого разряда в числе .
Сотни тысяч: , десятки тысяч: , единицы тысяч: .
№17 · УРАВНЕНИЯ
Решите уравнение .
№18 · ДВИЖЕНИЕ
Мальчик начал догонять девочку, когда расстояние между ними было 100 метров. Скорость мальчика 5 м/с, скорость девочки 3 м/с. Через сколько секунд мальчик догонит девочку?
№19 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Вычислите значение выражения.
№20 · ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ
Соотнесите словесную запись числа и его цифровой вид.
№21 · УРАВНЕНИЯ
Задумали число, прибавили к нему 45 и получили 102. Какое число задумали? Решите с помощью уравнения.
№22 · ОКРУГЛЕНИЕ
Округлите число до тысяч.
№23 · ДВИЖЕНИЕ
Два автомобиля выехали одновременно из одного города в одном направлении. Скорость первого 90 км/ч, второго — 70 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа?
№24 · УРАВНЕНИЯ
Заполните пропуски в алгоритме решения уравнения .
Сначала найдем неизвестный множитель: . Получим . Затем найдем x: . Ответ: .
№25 · КООРДИНАТНЫЙ ЛУЧ
На координатном луче отмечены точки и . Найдите длину отрезка .
Координатный луч
№26 · ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ
Заполните таблицу сравнения разрядов чисел.
| Число | Цифра в разряде сотен | Цифра в разряде тысяч |
|---|---|---|
| 12 345 | ||
| 504 701 | ||
| 8 092 |
№27 · ДВИЖЕНИЕ
Верны ли данные утверждения о движении?
№28 · УРАВНЕНИЯ
Решите уравнение .
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 28 заданий: заполни пропуски, множественный выбор, сравни числа, последовательность, таблица, истина / Ложь, реши примеры, соединение, реши задачу, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.