№1 · РЕШИ ЗАДАЧУ
1. Сбор урожая
В корзине было несколько яблок. После того как в неё положили ещё 15 яблок, их стало 42. Сколько яблок было в корзине первоначально? Составь и реши уравнение.
Типы заданий
Реши задачуКраткий ответ
Решение уравнений
Ф.И.
Класс
Научимся находить неизвестные числа с помощью уравнений. Это поможет решать любые задачи — от расчёта покупок до планирования путешествий. Сначала составим модели, а потом потренируем навыки счета.
№2 · РЕШИ ПРИМЕРЫ
2. Простые уравнения
Найдите корень уравнения: .
№3 · РЕШИ ЗАДАЧУ
3. Покупка тетрадей
У Миши было 200 рублей. После покупки нескольких тетрадей по 15 рублей за штуку у него осталось 110 рублей. Сколько тетрадей купил Миша?
№4 · РЕШИ ПРИМЕРЫ
4. Нахождение вычитаемого
Найдите корень уравнения: .
№5 · РЕШИ ЗАДАЧУ
5. Школьный автобус
В школьном автобусе ехало несколько учеников. На остановке вышли 8 человек, и в автобусе осталось 17 учеников. Сколько учеников было в автобусе сначала?
№6 · РЕШИ ПРИМЕРЫ
6. Уравнение со скобками
Найдите значение переменной: .
№7 · РЕШИ ЗАДАЧУ
7. Книжная полка
На двух полках стояло 48 книг. На первой полке было в 3 раза больше книг, чем на второй. Сколько книг было на второй полке?
№8 · РЕШИ ПРИМЕРЫ
8. Нахождение множителя
Решите уравнение: .
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · РЕШИ ЗАДАЧУ
9. Периметр прямоугольника
Периметр прямоугольника равен 30 см. Его длина равна 10 см. Найдите ширину прямоугольника, составив уравнение.
№10 · РЕШИ ПРИМЕРЫ
10. Деление в уравнениях
Найдите корень уравнения: .
№11 · РЕШИ ЗАДАЧУ
11. Фруктовый склад
На склад привезли 120 кг яблок и груш. Груш было на 20 кг меньше, чем яблок. Сколько килограммов яблок привезли на склад?
№12 · РЕШИ ПРИМЕРЫ
12. Сложное уравнение
Решите уравнение: .
№13 · РЕШИ ЗАДАЧУ
13. Задуманное число
Если к задуманному числу прибавить 45 и из полученной суммы вычесть 18, то получится 60. Какое число было задумано?
№14 · РЕШИ ПРИМЕРЫ
14. Уравнение на деление
Найдите : .
№15 · РЕШИ ЗАДАЧУ
15. Туристический поход
Туристы прошли за два дня 36 км. Во второй день они прошли в 2 раза больше, чем в первый. Сколько километров прошли туристы в первый день?
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по математике для 5 класса
Деление дробей. Нахождение целого по его части.Дроби с одинаковыми знаменателямиПрямая, луч, уголРяд натуральных чисел; Число 0; Сравнение, округление натуральных чисел; Арифметические действия с натуральными числами; Натуральный рядСостав числа. Таблица умножения. Устный счетДелители и кратныеЗадачи: часть от числа и число по его частиНатуральные числа на координатной прямой; Арифметические действия с натуральными числами; Переместительное и сочетательное свойства сложения и умножения, распределительное свойство умноженияСвойства нуля при сложении и умножении, свойства единицы при умноженииЧетырехугольник, прямоугольник, квадратПереместительное свойство сложения и умноженияПонятие эквивалентных дробей, визуализация на числовой прямой и моделях (круги, полоски)
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Решение уравнений»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 15 заданий: реши задачу, краткий ответ.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 5 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.