№1 · ТЕОРИЯ
1. Что такое столбчатая диаграмма?
Выберите наиболее точное определение столбчатой диаграммы.
Ф.И.
Класс
Домашнее задание
№1 · ТЕОРИЯ
Выберите наиболее точное определение столбчатой диаграммы.
№2 · ПРАВИЛА
Оцените правила построения столбчатых диаграмм.
№3 · ЧТЕНИЕ ДАННЫХ
Рассмотрите диаграмму осадков за первую неделю сентября. В какой день выпало наибольшее количество осадков и сколько мм это составило?
Количество осадков по дням недели
№4 · ПРАКТИКА
Вам нужно построить диаграмму, где максимальное значение данных равно . Какую цену деления (масштаб) по вертикальной оси удобнее всего выбрать, если высота страницы ограничена клетками?
№5 · ТВОРЧЕСТВО
Постройте столбчатую диаграмму по следующим данным: Сон — ч, Учеба — ч, Отдых — ч, Домашние дела — ч, Прочее — ч. Используйте масштаб: клетка = час.
Постройте: Заготовка для вашей диаграммы
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Прочитай текст и заполни таблицу: «В понедельник собрали 10 кг яблок, во вторник — 15 кг, а в среду — 8 кг».
| День недели | Масса яблок (кг) |
|---|---|
| Понедельник | |
| Вторник | |
| Среда |
№2 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
На диаграмме «Количество учебников» столбик Математики равен 40, Русского языка — 30, Литературы — 20. Верны ли утверждения?
№3 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Соедини название секции с высотой её столбика на диаграмме «Кружки».
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
На чертеже показаны осадки за три месяца. Дорисуй столбик для апреля, если известно, что в апреле выпало мм осадков.
Постройте: Диаграмма осадков
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Заполни пропуски в выводах по диаграмме из предыдущего задания (с учётом апреля).
Суммарное количество осадков за все четыре месяца составило мм. Самым засушливым месяцем был .
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
В таблице приведены результаты двух попыток прыжков в длину. Определи лучший результат для каждого ученика (наибольшее значение).
| Ученик | Попытка 1 (см) | Попытка 2 (см) | Лучший результат |
|---|---|---|---|
| Андрей | 145 | 152 | |
| Виктор | 160 | 158 | |
| Сергей | 140 | 140 |
№7 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Дана диаграмма продаж: А=15, Б=25, В=10, Г=30. Какие из сложных утверждений верны?
№8 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Соотнеси математическое описание с результатом, используя данные диаграммы из задания №7.
№9 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
На сетке с ценой деления единиц построен столбик X = . Изобрази рядом столбики Y = и Z = , учитывая масштаб сетки.
Постройте: Масштабная диаграмма
№10 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Реши задачу на нахождение неизвестного значения по среднему арифметическому.
На диаграмме 4 столбика. Высоты первых трёх равны 12, 18 и 25 единицам. Если среднее значение всех четырёх столбиков равно 20, то высота четвёртого столбика составляет единиц.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, реши задачу, краткий ответ, таблица, соединение, математический рисунок, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.