№1 · ОТРЕЗКИ
1. Сумма длин отрезков
На прямой отмечены точки , и так, что точка лежит между и . Длина отрезка равна см, а длина отрезка равна см. Найдите длину отрезка .
Ф.И.
Класс
Вспомним основы: как измерять отрезки, переводить единицы длины и быстро считать. Эти умения — фундамент для всей математики пятого класса!
№1 · ОТРЕЗКИ
На прямой отмечены точки , и так, что точка лежит между и . Длина отрезка равна см, а длина отрезка равна см. Найдите длину отрезка .
№2 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Найдите значения выражений
№3 · МЕРЫ ДЛИНЫ
Сравните значения величин, предварительно приведя их к одной единице измерения. Запишите знак , или .
№4 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Найдите значения числовых выражений, соблюдая порядок действий. Обратите внимание на сочетание различных арифметических операций.
№5 · ПОСТРОЕНИЕ
Постройте ломаную линию , состоящую из трёх звеньев. Длина первого звена составляет см мм, второе звено на мм длиннее первого, а длина третьего звена равна сумме длин первых двух звеньев, уменьшенной в раза. Вычислите общую длину ломаной и выразите её в дециметрах, сантиметрах и миллиметрах.
№6 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Найдите значение выражения, применяя правила порядка действий и навыки работы с крупными числами.
№7 · ГЕОМЕТРИЯ
Длина прямоугольника равна см, а ширина — на см меньше. Найдите периметр этого прямоугольника.
№8 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Найдите значение выражения, предварительно переведя все величины в наименьшую указанную единицу измерения. Запишите только числовой результат.
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · МЕРЫ ДЛИНЫ
Длина первого звена ломаной равна дм см. Второе звено в раз короче первого, а третье звено на см длиннее второго. Вычислите общую длину этой ломаной и выразите результат в метрах и сантиметрах.
№10 · ЗАДАЧА
Велосипедист ехал часа со скоростью км/ч. Какое расстояние он проехал?
№11 · ЗАДАЧА
Прямоугольник с длинами сторон см и см разрезали на три равных по площади прямоугольника двумя способами: 1) линиями, параллельными меньшей стороне; 2) линиями, параллельными большей стороне. Найдите сумму периметров всех получившихся прямоугольников в каждом случае и определите разницу.
№12 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Найдите значение выражения, строго следуя порядку действий.
№13 · ОТРЕЗКИ
Отрезок длиной см разделен точкой на две части так, что отрезок в раза длиннее отрезка . Найдите длину отрезка .
№14 · ЗАДАЧА
Два пешехода вышли одновременно навстречу друг другу из двух сел, расстояние между которыми км. Скорость первого км/ч, скорость второго км/ч. Через сколько часов они встретятся?
№15 · ЗАДАЧА
Мастер за часов изготавливает деталей, а его ученик за то же время — детали. За сколько часов они изготовят детали, работая вместе?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: реши задачу, реши примеры, сравни числа.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.