Умножение

1 ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

4. Группировка множителей

В магазин привезли 6 коробок с карандашами. В каждой коробке 8 упаковок, а в каждой упаковке 12 карандашей. Сколько карандашей привезли в магазин? Вычислите удобным способом.

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

5. Запись свойств умножения

Заполните пропуски в равенствах, используя свойства умножения.

$9\cdot 14=$ $\cdot 9$; $5\cdot (20+3)=5\cdot 20+$ $\cdot 3$; $4\cdot 25\cdot 2=4\cdot ($ $\cdot 2)$

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

6. Нулевой множитель

Чему равно произведение $438\cdot 0$? Запишите только число.

4 РАВЕНСТВА · 1 БАЛЛ

7. Сочетательное свойство

Найдите равенство, в котором нарушено сочетательное свойство умножения.

1. $(3\cdot 5)\cdot 4=3\cdot (5\cdot 4)$
2. $(2\cdot 7)\cdot 6=2\cdot (7\cdot 6)$
3. $(9\cdot 2)\cdot 5=9\cdot (2\cdot 5)$
4. $(4\cdot 8)\cdot 3=4\cdot (8+3)$

3 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Распределение умножения

Вычислите значения выражений, применяя распределительное свойство умножения.

1 ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

9. Стоимость одинаковых наборов

Для школьного праздника купили 4 набора стаканов по 25 стаканов в каждом. Каждый стакан стоит 6 рублей. Сколько рублей заплатили за все стаканы? Используйте свойства умножения.

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

10. Умножение на единицу и разложение числа

Вставьте пропущенные числа в равенства.

$327\cdot 1=$ $;$ $18\cdot 0=$ $;$ $12\cdot 15=12\cdot (10+$ $)$

5 ВЫРАЖЕНИЙ · 1 БАЛЛ

1. Устный счёт с умножением

Вычислите значения выражений.

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

2. Распознавание свойства умножения

Выберите верное утверждение о свойстве умножения.

• При перестановке множителей произведение не изменяется.
• При перестановке множителей произведение всегда увеличивается.
• При перестановке множителей один из множителей исчезает.
• При перестановке множителей произведение всегда становится равным нулю.

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

3. Разложение множителя на удобные слагаемые

Заполните пропуски, используя распределительное свойство умножения.

$7\cdot 13=7\cdot (10+\underline{})=7\cdot 10+7\cdot \underline{}=\underline{}$

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Свойство и равное выражение

Соедините каждое выражение с равным ему выражением.

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Восстановление произведений

Заполните пропущенные значения в таблице. Используйте свойства умножения.

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Проверка свойств умножения

Определите, истинно или ложно каждое утверждение. Проверяйте только свойства и правила умножения.

1. От перестановки множителей произведение не изменяется.ИстинаЛожь
2. При умножении числа на 1 получается 0.ИстинаЛожь
3. При умножении числа на 0 получается 0.ИстинаЛожь
4. Чтобы умножить сумму на число, можно умножить на это число каждое слагаемое и результаты сложить.ИстинаЛожь

3 СРАВНЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Сравнение произведений

Сравните выражения, поставив знак <, > или =.

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Поиск выражения без применения свойства

Найдите выражение, которое не является другой записью произведения $8\cdot 15$.

1. 15 · 8
2. 8 · (10 + 5)
3. 8 · 10 + 8 · 5
4. 8 · 15 + 1

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

9. Алгоритм упрощения выражения

Расположите действия в правильном порядке для вычисления выражения $6\cdot (20+3)$.

1. Умножить 6 на 20 и 6 на 3.
2. Представить 23 как сумму 20 и 3.
3. Получить два произведения: 120 и 18.
4. Сложить результаты умножения.

1 ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА

10. Умножение в практической ситуации

В школьной столовой поставили 8 столов. За каждым столом разместили по 6 стульев. Затем добавили ещё 7 стульев. Сколько стульев стало всего? Запишите решение по действиям.