№1 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
1. Простое деление
Выполни деление в столбик в тетради и запиши ответы.
Ф.И.
Класс
Давай потренируемся делить числа в столбик! Это базовый навык, который поможет тебе быстро справляться с большими вычислениями и решать интересные задачи.
№1 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Выполни деление в столбик в тетради и запиши ответы.
№2 · НУЛИ В ЧАСТНОМ
Будь внимателен: в этих примерах в частном может появиться ноль. Реши их.
№3 · ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА
Выполни деление на двузначное число и запиши результат.
№4 · ЧЕРТЕЖ
Представь, что отрезок длиной 120 см разделили на 4 равные части. Начерти координатный луч и отметь на нём точки, соответствующие границам этих частей.
Постройте: Координатный луч
№5 · ГРАФИКА
На числовой прямой отмечено деление числа 17 на 5. Рассмотри рисунок и определи по нему значение остатка.
№6 · МОДЕЛИРОВАНИЕ
Площадь прямоугольника равна 48 см^2, а его ширина — 4 см. Изобрази эскиз этого прямоугольника, указав на нём известные стороны и отметив неизвестную сторону знаком вопроса.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · АЛГОРИТМ
Выполни деление числа на , записывая каждый шаг в подготовленную сетку. Следи за тем, чтобы каждая цифра занимала свою клетку.
Постройте: Сетка для деления в столбик
№8 · ГРАФИКА
Чему равна координата точки , если она является результатом деления на ?
№9 · ТЕРМИНЫ
Заполни пропуски в предложении математическими терминами.
В выражении число называется , число — , а результат — .
№10 · ГЕОМЕТРИЯ
Найдите неизвестную сторону прямоугольника , если его площадь см, а известная сторона равна см.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: реши примеры, математический рисунок, реши задачу, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.