№1 · ДЕЛЕНИЕ С ОСТАТКОМ
1. Понимание остатка
Выберите верное утверждение о делении 47 на 6.
Ф.И.
Класс
Потренируем деление с остатком и научимся выбирать арифметическое действие в задачах про движение, покупки и обычные жизненные ситуации.
№1 · ДЕЛЕНИЕ С ОСТАТКОМ
Выберите верное утверждение о делении 47 на 6.
№2 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Выполните деление с остатком.
№3 · ЛИШНЕЕ ЧИСЛО
Найдите число, которое не может быть остатком при делении на 8.
№4 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
Определите, истинно или ложно каждое утверждение. Проверяйте равенство: делимое = делитель · частное + остаток.
№5 · ТЕКСТОВАЯ ЗАДАЧА
В магазине купили 3 тетради по 28 рублей и ручку за 35 рублей. Какой выражение нужно вычислить, чтобы найти стоимость всей покупки?
№6 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Вычислите значения выражений.
№7 · ЛИШНЕЕ ДЕЙСТВИЕ
Найдите лишнее выражение: три остальных могут быть формулами для нахождения расстояния при равномерном движении.
№8 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
Определите истинность утверждений о равномерном движении. Используйте связи: расстояние = скорость · время, скорость = расстояние: время, время = расстояние: скорость.
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ТЕКСТОВАЯ ЗАДАЧА
Автобус ехал со скоростью 60 км/ч и проехал 180 км. Сколько часов длилась поездка? Выберите верное решение.
№10 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Выполните вычисления, соблюдая порядок действий.
№11 · ЛИШНЕЕ РЕШЕНИЕ
Найдите выражение, которое не может быть правильной записью решения задачи: «Купили 4 кг яблок по 75 рублей за килограмм и заплатили 400 рублей».
№12 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
Определите истинность утверждений о задаче: «В кассе было 1000 рублей. За покупку заплатили 675 рублей. Сколько рублей осталось?»
№13 · ТЕКСТОВАЯ ЗАДАЧА
В школьную столовую привезли 86 яблок. Их раскладывают поровну по пакетам, по 9 яблок в каждый. Сколько полных пакетов получится и сколько яблок останется? Выберите верный ответ.
№14 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Вычислите наиболее удобным способом.
№15 · ЛИШНЕЕ УСЛОВИЕ
Найдите лишнее условие для задачи: «Два велосипедиста выехали одновременно навстречу друг другу. Скорость первого — 14 км/ч, второго — 16 км/ч. Расстояние между ними — 90 км. Через сколько часов они встретятся?»
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: множественный выбор, реши примеры, найти лишнее, истина / Ложь.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.