№1 · ЛОГИКА
1. Лишний элемент
Рассмотрите ряд записей и найдите ту, которая не является цифрой.
- 2
- 7
- 0
- 15
Ф.И.
Класс
Сегодня мы повторим, как строятся числа из цифр и научимся видеть их внутреннюю структуру. Эти задания помогут тебе уверенно работать с любыми многозначными числами.
№1 · ЛОГИКА
Рассмотрите ряд записей и найдите ту, которая не является цифрой.
№2 · ПОСТРОЕНИЕ
На координатном луче отметьте точку . За единичный отрезок примите одну клетку тетради.
Постройте: Координатный луч
№3 · РАЗРЯДЫ
Запишите цифрами число, в котором 7 тысяч, 0 сотен, 4 десятка и 2 единицы.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски, определив значение цифр в числах.
| Число | Разряд | Цифра |
|---|---|---|
| 34 567 | Единицы тысяч | |
| 109 238 | Десятки тысяч | |
| 5 671 | Сотни |
№5 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд, используя основные понятия темы.
По горизонтали
По вертикали
№6 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, указав количество единиц в заданных разрядах.
| Число | Разряд сотен | Разряд десятков |
|---|---|---|
| 456 | ||
| 1092 | ||
| 87 |
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Выполните действия с числами и разрядными единицами.
№8 · ЛОГИКА
Найдите лишнее число в ряду, проанализировав сумму его цифр.
№9 · ПОСТРОЕНИЕ
Начертите координатный луч, выбрав единичный отрезок длиной 2 см. Отметьте на нем точки и .
Постройте: Координатный луч с единичным отрезком 4 клетки
№10 · КОМБИНАТОРИКА
Используя цифры 0, 3, 5, составьте все возможные трёхзначные числа без повторения цифр. Сколько таких чисел получилось?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: найти лишнее, математический рисунок, реши задачу, таблица, кроссворд, реши примеры.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.