№1 · АНАЛИЗ
1. Лишний топливный бак
Нави проверяет запасы топлива. Три выражения имеют одинаковый результат, а одно — другое. Найди лишнее.
Ф.И.
Класс
Помоги роботу-навигатору Нави подготовить космический корабль к полёту! Нам предстоит проверить расчёты, расставить скобки и вспомнить законы математики.
№1 · АНАЛИЗ
Нави проверяет запасы топлива. Три выражения имеют одинаковый результат, а одно — другое. Найди лишнее.
№2 · ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ
Чтобы запустить двигатель, нужно вычислить значение выражения, соблюдая порядок действий.
№3 · СВОЙСТВА
Нави записал математические законы, но один из них не существует или записан неверно. Найди его.
№4 · УДОБНЫЙ СПОСОБ
Используй сочетательное свойство сложения, чтобы быстро вычислить сумму. Заполни пропуски.
№5 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Нави умножает числа на 10 и 100. Какое из этих чисел не может быть результатом умножения натурального числа на 100?
№6 · ПРОПУСКИ
В системе навигации пропущено число. Найди неизвестное слагаемое.
+6 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СКОБКИ
Нави заметил, что скобки иногда не нужны. В каком из выражений результат не изменится, если убрать скобки?
№8 · АЛГОРИТМ
Заполни пропуск в выражении, чтобы равенство стало верным.
№9 · ЛОГИКА
Нави изучает термины. Какое из этих слов не относится к арифметическим действиям?
№10 · ВЫРАЖЕНИЕ
Вычисли значение сложного выражения для завершения подготовки.
№11 · КООРДИНАТНЫЙ ЛУЧ
Робо-исследователь находится в точке , а станция подзарядки — в точке . Определите по координатному лучу координаты этих точек и вычислите их сумму: .
Координатный луч с шагом 10
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 11 заданий: найти лишнее, заполни пропуски, математический рисунок.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.