Рабочий лист на тему:

Тема творчества в стихотворении А. Кушнера

Литература8 класс11 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаРаспределениеНайти лишнееПоследовательностьКраткий ответЭссе

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаРаспределениеНайти лишнееПоследовательностьКраткий ответЭссе
Тема творчества в стихотворении А. Кушнера

8 класс · средний

Ф.И.
Класс


Разберем стихотворение Александра Кушнера и узнаем, как природные явления превращаются в поэтические строки. Поразмышляем о тайне творчества и связи искусства с жизнью.

№1 · ТЕСТ

1 БАЛЛ

1. Основная идея

Какая тема является центральной в стихотворении А. Кушнера «Облака выбирают анапест…»?

  • Противостояние человека и враждебной стихии
  • Единство творческого процесса и законов природы
  • Тоска по далекому историческому прошлому
  • Социальная несправедливость и борьба за свободу

№2 · ТЕРМИНЫ

1 БАЛЛ

2. Поэтический размер

Заполните пропуск в предложении, опираясь на текст стихотворения.

В названии и тексте стихотворения автор указывает на конкретный трехсложный размер — .

№3 · АНАЛИЗ

2 БАЛЛА

3. Верно или неверно

Оцените справедливость утверждений о содержании и образах стихотворения.

  1. Автор считает, что поэзия должна подчинять себе природу.
  2. Движение облаков в тексте уподобляется ритмическому движению стиха.
  3. Для Кушнера творчество — это умение «подслушать» уже существующий в мире гул.
  4. В стихотворении отрицается значение классических поэтических форм.

№4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

2 БАЛЛА

4. Образы и смыслы

Соотнесите цитаты из стихотворения с тем, какой этап или грань творчества они иллюстрируют.

№5 · ТАБЛИЦА

3 БАЛЛА

5. Природа и поэзия

Заполните таблицу, распределив проявления двух миров, которые объединяет автор.

МирОбраз в стихотворении
Природа
Поэзия
Творец

№6 · ТРОПЫ

2 БАЛЛА

6. Средства выразительности

Распределите словосочетания по категориям художественных средств.

Слова для распределения: неясный смысл, облака выбирают, летучая гряда, слова придут на подмогу, разборчивый слух, гул летит

Метафора

Эпитет

+6 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ИСКЛЮЧЕНИЕ

1 БАЛЛ

7. Лишний элемент

Выберите понятие, которое НЕ характерно для образа поэта в данном стихотворении.

  1. Чуткий слушатель
  2. Посредник между небом и землей
  3. Вдохновенный пророк, вещающий истину
  4. Мастер, подбирающий слова к ритму

№8 · ЛОГИКА

2 БАЛЛА

8. Путь стихотворения

Восстановите последовательность возникновения стихотворения согласно логике А. Кушнера.

  1. Улавливание бессловесного ритмического гула
  2. Воплощение ритма в конкретных словах
  3. Наблюдение за стихийным движением природы
  4. Определение стихотворного размера

№9 · ВОПРОС

2 БАЛЛА

9. Смысл формы

Почему для описания движения облаков автор выбирает именно анапест? Дайте краткий ответ, исходя из особенностей этого размера.

№10 · ТВОРЧЕСТВО

5 БАЛЛОВ

10. Миссия поэта

Напишите краткое рассуждение (80–150 слов) на тему: «В чем, по мнению А. Кушнера, заключается главная задача поэта?»

Объём: 80–150 слов

№11 · АНАЛОГИИ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

11. Стихия и культура

Александр Кушнер часто сближает мир природы и мир искусства. Соотнесите природные явления из стихотворения с литературоведческими понятиями, которые поэт использует для их описания.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 8 класса

В.П. Астафьев «Фотография, на которой меня нет»Дума Рылеева «Иван Сусанин»Города земли русской по Золотому кольцуА.С. Пушкин. Роман «Капитанская дочка»История Пугачёвского бунтаРазвитие речи. М.Ю. Лермонтов. Поэма «Мцыри»: художественное своеобразие. Поэма «Мцыри» в изобразительном искусствеМ.Ю. Лермонтов. Поэма «Мцыри»: особенности характера героя, художественные средства его созданияФ.М. Достоевский «Бедные люди», «Белые ночи» (одно произведение по выбору). Система образовН.В. Гоголь. Повесть «Шинель»: тема, идея, особенности конфликтаМ.А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека». Автор и рассказчик. Сказовая манера повествования. Смысл названия рассказаМ.А. Булгаков (одна повесть по выбору). Например, «Собачье сердце». Фантастическое и реальное в повести. Смысл названияА.И. Солженицын. Рассказ «Матренин двор». Образ Матрены, способы создания характера героини. Образ рассказчика. Смысл финала

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Тема творчества в стихотворении Александра Кушнера «Облака выбирают анапест…»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 11 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, таблица, распределение, найти лишнее, последовательность, краткий ответ, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.