№1 · ТЕРМИНЫ
1. Положение героя в сюжете
Выберите характеристику, которая точнее всего описывает Хлестакова в момент приезда в город.
Типы заданий
Множественный выборКраткий ответИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиТаблицаПоследовательностьРаспределениеЭссе
Н.В. Гоголь. Комедия «Ревизор». Образ Хлестакова. Понятие «хлестаковщина»
Ф.И.
Класс
Разберёмся, почему Хлестаков стал одним из самых узнаваемых образов русской комедии и как понятие «хлестаковщина» связано с жизнью.
№2 · ПОНЯТИЕ
2. Название общественного явления
Как называется поведение, основанное на самовосхвалении, стремлении произвести впечатление и желании казаться важнее, чем человек есть на самом деле?
№3 · ЧЕРТЫ ГЕРОЯ
3. Поступки и качества Хлестакова
Определите истинность утверждений по фактам и чертам героя, представленным в комедии.
- Хлестаков приехал в город с целью провести официальную ревизию.
- Герой быстро меняет манеру поведения под влиянием собеседника.
- Хлестаков охотно украшает свои рассказы выдуманными подробностями.
- После получения денег Хлестаков сразу признаётся чиновникам в своей настоящей должности.
№4 · ХАРАКТЕРИСТИКА
4. Качество героя и его проявление
Соедините черту характера Хлестакова с соответствующим проявлением в комедии. Каждую карточку используйте один раз.
№5 · ПРИЗНАКИ
5. Черты хлестаковщины
Заполните пропуски, восстановив основные признаки хлестаковщины.
Хлестаковщина выражается в стремлении к внешней , в привычке преувеличивать свои , в неспособности отвечать за свои и в желании получать чужое .
№6 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
6. Поведение героя в разных ситуациях
Заполните пропущенные характеристики в таблице, опираясь на эпизоды комедии и особенности поведения Хлестакова.
| Ситуация | Поведение Хлестакова | Что это раскрывает |
|---|---|---|
| Визит чиновников к Хлестакову | Самомнение и корыстность | |
| Разговор с Осипом | Легкомыслие и зависимость от обстоятельств | |
| Письмо Тряпичкину | Потребность в эффекте и внутренняя пустота |
№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
7. Развитие комической ситуации
Расположите события, связанные с обманом и отъездом Хлестакова, в правильной последовательности.
- Чиновники решают, что перед ними важный проверяющий.
- Осип сообщает хозяину о необходимости срочно уезжать.
- Хлестаков пишет приятелю письмо с насмешливым рассказом о городе.
- Хлестаков оказывается в трактире без денег и не может расплатиться.
- Почтмейстер раскрывает содержание письма, а чиновники узнают правду.
№8 · КЛАССИФИКАЦИЯ
8. Персонаж и общественный тип
Распределите примеры: одни относятся к индивидуальным особенностям Хлестакова, другие характеризуют хлестаковщину как распространённую модель поведения.
Слова для распределения: страх перед внешними признаками власти, быстрая смена настроения, склонность к импровизированной лжи, замена дела саморекламой, уважение к человеку только из-за его мнимого статуса, неумение распоряжаться деньгами
Особенности Хлестакова
Проявления хлестаковщины
№9 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
9. Причины самообмана чиновников
Выберите наиболее полное объяснение того, почему городские чиновники приняли случайного человека за важного проверяющего.
№10 · ОБОБЩЕНИЕ
10. Сатирический смысл комедии
Определите, какие выводы раскрывают сатирическое значение образа Хлестакова и понятия «хлестаковщина». Учитывайте связь между поведением героя и реакцией общества.
- Комедия показывает, что ложный авторитет может возникнуть из страха и готовности окружающих подчиняться.
- Сила Хлестакова объясняется его высоким образованием, опытом управления и настоящими полномочиями.
- Хлестаковщина обозначает не только поведение одного героя, но и общественную привычку выдавать желаемое за действительное.
- Сатирический эффект возникает потому, что чиновники сами помогают обману развиваться.
- После известия об отъезде чиновники немедленно исправляют все свои злоупотребления.
№1 · ТЕРМИНЫ
1. Кто такой Хлестаков?
Выберите характеристику, которая точнее всего раскрывает положение Хлестакова в начале комедии.
№2 · ПОНЯТИЕ
2. Определи хлестаковщину
Как кратко называется явление, связанное с пустым хвастовством, безответственностью и стремлением казаться значительнее, чем человек есть на самом деле?
№3 · ЧЕРТЫ ГЕРОЯ
3. Первые признаки характера
Определите, какие утверждения о Хлестакове соответствуют содержанию комедии. Оценивайте только факты и черты героя, показанные в пьесе.
- Хлестаков занимает высокий государственный пост.
- Хлестаков легко поддаётся влиянию окружающих.
- Хлестаков склонен к хвастовству и преувеличениям.
- Хлестаков заранее планирует выдать себя за ревизора.
№4 · ХАРАКТЕРИСТИКА
4. Черта и проявление
Соедините черту характера Хлестакова с её проявлением в комедии. Каждую карточку используйте один раз.
№5 · ПРИЗНАКИ
5. Состав понятия «хлестаковщина»
Заполните пропуски, восстановив основные признаки хлестаковщины.
Хлестаковщина проявляется в стремлении казаться , в пустом , в отсутствии чувства и в зависимости от чужого .
№6 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
6. Герой в отношениях с окружающими
Заполните пропущенные характеристики в таблице, опираясь на содержание комедии и особенности поведения Хлестакова.
| Ситуация | Поведение Хлестакова | Что это раскрывает |
|---|---|---|
| Разговор с городскими чиновниками | Хвастовство и стремление к выгоде | |
| Разговор с женщинами | Легкомыслие и непостоянство | |
| Отъезд из города | Безответственность и поверхностность |
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
7. Как развивается обман
Расположите события, связанные с ошибочным признанием Хлестакова за ревизора, в правильной последовательности.
- Хлестаков приезжает в город и оказывается в затруднительном положении.
- Хлестаков уезжает, оставив чиновников в заблуждении.
- Хлестаков получает деньги и знаки внимания от чиновников.
- Городничий и чиновники принимают Хлестакова за ревизора.
- Чиновники узнают о приезде настоящего ревизора.
№8 · КЛАССИФИКАЦИЯ
8. Хлестаков или хлестаковщина?
Распределите примеры: одни характеризуют самого Хлестакова как персонажа, другие раскрывают понятие «хлестаковщина» как общественное явление.
Слова для распределения: зависимость от обстоятельств, любовь к эффектным рассказам, стремление казаться значительнее, готовность верить красивым словам, легкомысленность, поклонение мнимому авторитету
Черты Хлестакова
Проявления хлестаковщины
№9 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
9. Почему обман удался?
Выберите наиболее полное объяснение того, почему чиновники поверили Хлестакову и сами помогли его обману раскрыться.
№10 · ОБОБЩЕНИЕ
10. Значение образа Хлестакова
Определите, какие выводы помогают объяснить сатирическое значение образа Хлестакова. Учитывайте не только личные качества героя, но и реакцию общества на него.
- Образ Хлестакова показывает, что общество иногда само создаёт мнимый авторитет, которого боится.
- Хлестаков опасен прежде всего потому, что обладает глубокими знаниями и умело управляет людьми.
- Понятие «хлестаковщина» можно отнести не только к одному персонажу, но и к определённому типу поведения.
- Сатирический эффект комедии усиливается тем, что чиновники видят в Хлестакове собственные страхи и желания.
- В финале пьесы чиновники сразу осознают свою вину и полностью меняют поведение.
№1 · ПОНЯТИЕ
1. Кто такой Хлестаков?
Выберите наиболее точную характеристику образа Хлестакова в комедии Н. В. Гоголя.
№2 · ПРИЗНАКИ
2. Черты хлестаковщины
Определите истинность утверждений о хлестаковщине. Оценивайте каждое утверждение только с точки зрения содержания комедии и значения понятия.
- Хлестаков легко присваивает себе чужую значительность и выдаёт желаемое за действительное.
- Хлестаков отличается глубоким самопознанием и постоянно контролирует свои слова.
- Хлестаковщина связана с пустым хвастовством, стремлением произвести впечатление и жить за счёт чужого страха.
- Хлестаков заранее разрабатывает план разоблачения городских чиновников.
- Хлестаковщина может проявляться не только у одного человека, но и в поведении общества, готового верить лестной видимости.
№3 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
3. Хлестаков и чиновники города
Соотнесите персонажа или группу персонажей с их ролью в развитии комедийного конфликта.
№4 · ЦИТАТА
4. Самохарактеристика героя
Заполните пропуски в цитатной характеристике Хлестакова, восстановив ключевые слова из комедии.
Хлестаков говорит о себе: «С Пушкиным на дружеской ноге». Он утверждает, что управляет департаментом и что его принимают за . В действительности он занимает невысокое чиновничье положение и живёт в ожидании денег от . Его рассказы постоянно перерастают в .
№5 · АНАЛИЗ
5. Причина обмана
Почему городничий и чиновники принимают Хлестакова за ревизора? Назовите главную причину одним словом.
№6 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
6. Поступки и черты Хлестакова
Заполните пропуски в таблице: определите, какая черта Хлестакова проявляется в каждом приведённом поступке.
| Поступок Хлестакова | Проявляющаяся черта |
|---|---|
| Он уверенно рассказывает о несуществующей службе и высоком положении. | |
| Он принимает деньги от чиновников как будто это обычная услуга. | |
| Он быстро меняет рассказ в зависимости от реакции слушателей. | |
| Он уезжает, не осознав полностью последствий своего поведения. |
№7 · СМЫСЛ ФИНАЛА
7. Значение немой сцены
Выберите наиболее точное значение немой сцены в финале комедии.
№8 · ОПРЕДЕЛЕНИЕ
8. Что называют хлестаковщиной?
Распределите признаки по двум категориям: какие относятся к хлестаковщине, а какие ей не соответствуют.
Слова для распределения: использование чужого страха и доверчивости, спокойное признание собственных ошибок, стремление казаться значительнее, чем ты есть, проверка фактов перед выводом, пустое хвастовство, ответственное служение делу
Хлестаковщина
Не относится к хлестаковщине
№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
9. Развитие комического недоразумения
Восстановите последовательность событий, которая приводит к разоблачению ошибочного мнения о Хлестакове.
- Хлестаков уезжает из города, получив деньги и внимание чиновников.
- Городничий и чиновники принимают случайного молодого человека за ревизора.
- Хлестаков начинает хвастаться и пользоваться страхом окружающих.
- Чиновники узнают о приезде настоящего ревизора.
№10 · ОБОБЩЕНИЕ
10. Почему явление стало нарицательным
Объясните в 5–7 предложениях, почему слово «хлестаковщина» стало нарицательным. Покажите связь этого понятия с поведением героя и с реакцией окружающих.
Объём: 60–100 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 8 класса
А.И. Солженицын. Рассказ «Матренин двор». История создания. Тематика и проблематика. Система образовА.Т. Твардовский. Поэма «Василий Теркин» (главы «Переправа», «Гармонь», «Два солдата», «Поединок» и другие). Образ главного героя, его народностьН.В. Гоголь. Повесть «Шинель»: социально-нравственная проблематика. Образ маленького человека. Смысл финалаИтоговая контрольная работа. От древнерусской литературы до литературы XIX в. (письменный ответ, тесты, творческая работа)Итоговая контрольная работа. Литература XX в. (письменный ответ, тесты, творческая работа)Сочинение по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка»Пушкин «К Чаадаеву»Пушкин. Биография поэтаСтивенсон «Вересковый мёд»Образ Родины в стихотворении М.А. Кузмина «Я знаю вас не понаслышке…»Введение в курс литературы второй половины XIX века. А. Н. Островский. Страницы жизни и творчестваГлавы 1 и 2 романа Пушкина «Капитанская дочка»
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Н.В. Гоголь. Комедия «Ревизор». Образ Хлестакова. Понятие «хлестаковщина»»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 30 заданий: множественный выбор, краткий ответ, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски, таблица, последовательность, распределение, эссе.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 8 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.