ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Моцарт и Сальери

Литература8 класс30 заданий
СоединениеКроссвордКраткий ответТаблицаМножественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьРаспределениеПоследовательностьЭссе

Типы заданий

СоединениеКроссвордКраткий ответТаблицаМножественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьРаспределениеПоследовательностьЭссе
Моцарт и Сальери

8 класс · средний

Ф.И.
Класс

Разберём, как Пушкин показывает столкновение таланта и зависти, и проверим, умеем ли мы видеть авторскую позицию за репликами героев.

№1 · ОБРАЗЫ ГЕРОЕВ

5 ПАР · 1 БАЛЛ

1. Черты Моцарта и Сальери

Соедините героя с характеристикой, которая точнее всего раскрывает его образ в трагедии.

№2 · СЮЖЕТ И ТЕРМИНЫ

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

2. Кроссворд по трагедии

Разгадайте кроссворд по произведению и его литературным понятиям. Все ответы записывайте прописными буквами.

По горизонтали

  1. Чувство, определяющее внутренний конфликт Сальери
  2. Человек с исключительным творческим дарованием
  3. Условное обозначение оправдания преступления завистью к гению
  4. Гениальный композитор, один из двух главных героев произведения
  5. Средство, которое Сальери использует против Моцарта

По вертикали

  1. Композитор, охваченный завистью к чужому дарованию
  2. Сфера, в которой герои спорят о ценности и справедливости
  3. Жанровое обозначение произведения
  4. Автор произведения о двух композиторах
  5. Природное дарование Моцарта

№3 · ИДЕЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

3. Главный конфликт трагедии

Как одним словом можно назвать чувство, которое становится причиной преступления Сальери?

№4 · СРАВНЕНИЕ ГЕРОЕВ

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

4. Портреты Моцарта и Сальери

Заполните пропуски в таблице, сравнивая героев по указанным основаниям. Вписывайте краткие характеристики.

Основание сравненияМоцартСальери
Отношение к искусству
Отношение к славе
Отношение к людям
Нравственный выбор

№5 · АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

5. Кому принадлежит мысль о несовместимости гения и злодейства

Выберите один правильный вариант. Кому принадлежит финальная мысль о том, что гений и злодейство несовместимы?

  • Моцарту
  • Сальери
  • Автору произведения
  • Безымянному рассказчику вне действия

№6 · РЕПЛИКИ ГЕРОЕВ

5 ПАР · 1 БАЛЛ

6. Речь как способ раскрытия характера

Соедините особенности речи с тем героем, которому они соответствуют. Ориентируйтесь на содержание реплик и поведение персонажей.

№7 · ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПОНЯТИЯ

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

7. Кроссворд о жанре и конфликте

Решите кроссворд, используя знания о трагедии и художественном конфликте произведения. Все ответы записывайте прописными буквами.

По горизонтали

  1. Развёрнутая речь одного героя
  2. Область, связанная с оценкой поступка Сальери
  3. Действующее лицо произведения
  4. Разговор двух персонажей, составляющий основу действия
  5. Противостояние героев и их взглядов
  6. Исключительная степень творческого дарования

По вертикали

  1. Скрытый смысл, который раскрывается за словами героя
  2. Род литературы, связанный с действием и сценической речью
  3. Отдельный эпизод действия пьесы
  4. Смысловой оттенок, при котором слова могут звучать не буквально

№8 · НРАВСТВЕННАЯ ОЦЕНКА

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

8. Самооправдание Сальери

Какой краткий термин обозначает попытку человека представить нравственно недопустимый поступок справедливым и необходимым?

№9 · КОМПОЗИЦИЯ И СМЫСЛ

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

9. Как развивается трагический конфликт

Заполните таблицу: укажите, какую роль каждый эпизод играет в развитии конфликта между героями.

ЭпизодЕго роль в развитии конфликта
Встреча Моцарта и Сальери
Разговор о гениальности и злодействе
Рассказ Моцарта о человеке в чёрном
Уход Моцарта после отравления

№10 · ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

10. Смысл финала

Выберите один правильный вариант. Какой вывод наиболее точно выражает смысл финала произведения?

  • Любой талант неизбежно приводит человека к преступлению
  • Труд важнее вдохновения, поэтому Сальери нравственно выше Моцарта
  • Зависть и попытка оправдать зло разрушают человека и не делают его поступок справедливым
  • Моцарт сам виноват в трагедии, потому что слишком доверял Сальери

№1 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

1. Автор и жанр

Заполните пропуски, указав автора произведения и его жанр.

«Моцарт и Сальери» написал . Произведение относится к жанру .

№2 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Главные герои

Определите, какие утверждения о произведении верны по фактам сюжета, а какие неверны.

  1. Действующие лица произведения — Моцарт и Сальери.
  2. Моцарт и Сальери — братья.
  3. Сальери признаётся Моцарту в отравлении.
  4. В произведении рассказывается о соперничестве двух полководцев.

№3 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

3. Признание Сальери

Какое преступление Сальери признаёт перед Моцартом?

№4 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

2 КАТЕГОРИИ · 1 БАЛЛ

4. Герои и их поступки

Распределите поступки между героями произведения.

Слова для распределения: Приходит к Сальери и делится новой музыкой., Играет на скрипке слепого скрипача., Считает, что талант должен быть заслужен упорным трудом., Признаётся в совершённом преступлении.

Моцарт

Сальери

№5 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Два взгляда на искусство

Заполните пропуски, передав различие во взглядах героев на творчество.

Сальери подчёркивает роль труда и , а Моцарт воспринимает музыку как свободное .

№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Мотивы Сальери

Определите истинность утверждений о мотивах и рассуждениях Сальери в произведении.

  1. Сальери завидует Моцарту и считает его дар несправедливым.
  2. Сальери принимает талант Моцарта как заслуженную награду за долгие занятия.
  3. Сальери связывает собственный путь в музыке с упорным трудом.
  4. Сальери отказывается от своего плана и спасает Моцарта.

+15 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

7. Столкновение взглядов

Назовите одно главное противоречие между Моцартом и Сальери в их понимании таланта.

№8 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

2 КАТЕГОРИИ · 3 БАЛЛА

8. Смысловые противопоставления

Распределите понятия по двум смысловым группам, которые помогают понять конфликт героев.

Слова для распределения: зависть к чужому дару, учение, доверие к музыке, лёгкость творчества, долгий труд, непосредственность

Связано с представлением Сальери о творчестве

Связано с образом Моцарта

№9 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 4 БАЛЛА

9. Обобщение конфликта

Заполните пропуски так, чтобы получилось обобщённое объяснение внутреннего конфликта Сальери.

Сальери не только завидует Моцарту, но и спорит сам с собой о том, может ли талант быть и почему дар, не оплаченный тяжёлым трудом, кажется ему .

№10 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 5 БАЛЛОВ

10. Оценка авторской позиции

Оцените утверждения о конфликте и авторской позиции. Опирайтесь на поступки и слова героев, а не только на пересказ событий.

  1. Сальери пытается оправдать преступление рассуждениями о справедливости и судьбе искусства.
  2. Признание Сальери отменяет нравственную ответственность за убийство.
  3. Контраст героев позволяет поставить вопрос о природе таланта и цене зависти.
  4. Смысл произведения сводится к утверждению, что тяжёлый труд всегда важнее дара.

№1 · ГЕРОИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Кто такие Моцарт и Сальери?

Выберите верное утверждение о героях произведения.

  • Моцарт — гениальный композитор, а Сальери — его завистливый соперник.
  • Моцарт — ученик Сальери, который пытается занять его место.
  • Сальери — молодой музыкант, случайно встретивший Моцарта на улице.
  • Оба героя спорят о политике и не связаны с музыкой.

№2 · ЖАНР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Определи жанр

Назовите жанровую форму произведения А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери».

№3 · ХАРАКТЕР

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

3. Черты героев

Заполните пропуски, опираясь на содержание произведения.

Моцарт показан как человек , а Сальери — как человек .

№4 · ЦИТАТА

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

4. Узнай героя по реплике

Кому принадлежит реплика: «Гений и злодейство — две вещи несовместные»?

  • Моцарту
  • Сальери
  • Слепому скрипачу
  • Рассказчику

№5 · КОНФЛИКТ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

5. Главное противостояние

Что прежде всего противопоставлено в произведении?

№6 · СРАВНЕНИЕ ГЕРОЕВ

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

6. Сопоставь поступки и качества

Соотнесите поступок или высказывание с героем, которому оно соответствует.

№7 · АНАЛИЗ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Верно или неверно?

Определите истинность утверждений по содержанию и смыслу произведения.

  1. Сальери завидует Моцарту, хотя признаёт его выдающийся талант.
  2. Моцарт с самого начала понимает, что Сальери хочет его погубить.
  3. Для Сальери искусство связано с трудом, порядком и заслуженной наградой.
  4. Произведение показывает, что преступление можно оправдать заботой об искусстве.

№8 · КОМПОЗИЦИЯ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

8. Восстанови ход событий

Расположите события в порядке их появления в произведении.

  1. После отравления Сальери остаётся один со своими сомнениями.
  2. Моцарт рассказывает о странном посетителе и показывает новую музыку.
  3. Сальери решает испытать Моцарта в трактире.
  4. Сальери вспоминает, как он служил искусству и добивался признания.

№9 · СИСТЕМА ОБРАЗОВ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

9. Заполни аналитическую таблицу

Заполните пропуски в таблице: сформулируйте, как каждый элемент помогает раскрыть конфликт произведения.

Элемент произведенияЧто он раскрывает
Музыка Моцарта
Рассуждения Сальери о труде
Образ слепого скрипача
Отравление

№10 · ПРОБЛЕМНЫЙ АНАЛИЗ

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 5 БАЛЛОВ

10. Можно ли оправдать Сальери?

Напишите развёрнутый ответ объёмом 100–140 слов. Объясните, почему Сальери считает свой поступок необходимым, какие аргументы он использует и почему автор не позволяет читателю принять это оправдание. Приведите не менее двух наблюдений над репликами или поступками героев.

Объём: 100–140 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по литературе для 8 класса

Сочинение по роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка»Пушкин «К Чаадаеву»Пушкин. Биография поэтаСтивенсон «Вересковый мёд»Образ Родины в стихотворении М.А. Кузмина «Я знаю вас не понаслышке…»Введение в курс литературы второй половины XIX века. А. Н. Островский. Страницы жизни и творчестваГлавы 1 и 2 романа Пушкина «Капитанская дочка»А.С. Пушкин. Роман «Капитанская дочка»: история созданияПо Золотому кольцу. Стихотворения Ф. К. Сологуб «Сквозь туман едва заметный…», М. А. Кузмин «Я знаю вас не понаслышке…»Особенности драматургии А.С. Пушкина. "Моцарт и Сальери". Тематика, проблематика, конфликт, герои и нравственные проблемы«Капитанская дочка»: Пётр Гринёв. «Береги честь смолоду»Проверочная работа по комедии «Недоросль»

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Моцарт и Сальери»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 30 заданий: соединение, кроссворд, краткий ответ, таблица, множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, распределение, последовательность, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.