Ф.И.
Класс
Погрузись в мир исторического романа и проанализируй нравственный выбор героев. Эти задачи помогут тебе увидеть глубинные смыслы пушкинского текста и подготовиться к серьёзным дискуссиям.
№1 · АНАЛИЗ ЖАНРА
Распредели особенности текста по двум жанровым составляющим произведения А.С. Пушкина.
Слова для распределения: Описание осады Оренбурга, Письма Андрея Петровича Гринева к сыну, Взаимоотношения Пугачева с его соратниками, История сватовства Гринева к Маше Мироновой, Описание воспитания Петруши в родительском доме, Упоминание реальных указов и манифестов
Приметы исторического романа
Приметы семейной хроники
№2 · СИМВОЛИКА
Как эпиграф к произведению «Береги честь смолоду» связан с композиционным приёмом антитезы в системе образов (Гринев — Швабрин)?
№3 · СЮЖЕТ
Заполни пропуски в литературоведческом комментарии к эпизоду сна Гринева.
Сон Гринева, случившийся во время , имеет в романе пророческое значение. В нем Пугачев предстает в роли , который благословляет героя, но при этом размахивает , что предвещает кровавые события восстания.
№4 · ЭССЕ
Сравни поведение Петра Гринева и Алексея Швабрина во время взятия Белогорской крепости. Почему один выбирает смерть, а другой — измену? Опирайся на понятия дворянской чести.
Объём: 80–150 слов
№5 · ОБРАЗ ПУГАЧЕВА
Распредели характеристики Емельяна Пугачева по двум направлениям его художественного воплощения.
Слова для распределения: Попытка имитации придворного этикета, Использование загадок и иносказаний в речи, Жестокость при расправе с комендантом крепости, Осознание обреченности своего бунта, Склонность к широким жестам и милосердию, Рассказывание калмыцкой сказки об орле и вороне
Народно-поэтический образ
Исторический и социальный портрет
№6 · СМЫСЛ НАЗВАНИЯ
Почему Пушкин назвал произведение «Капитанская дочка», хотя большая часть сюжета посвящена Гриневу и Пугачеву?
№7 · КОМПОЗИЦИЯ
Заполни пропуски в тексте, описывающем встречу Маши Мироновой с Екатериной II.
В финале романа Маша Миронова встречает императрицу в саду, когда та находится . Этот эпизод зеркально повторяет встречу Гринева с Пугачевым: в обоих случаях судьбу героя решает не закон, а личное . Таким образом, автор утверждает торжество над формальным правосудием.
№8 · ЭССЕ
Проанализируй калмыцкую сказку об орле и вороне. Как этот вставной элемент помогает понять позицию Пугачева и почему Гринев не соглашается с его выводами?
Объём: 80–150 слов
№9 · ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА
Распредели фрагменты текста по способам создания образов героев.
Слова для распределения: Савельич: 'Батюшка Петр Андреич! не упрямься!', Швабрин: 'лицо его выражало дерзость и насмешливость', Заячий тулуп как символ благодарности, Маша Миронова: описание её в простом ситцевом платье, Гринев: 'Я присягал государыне императрице: тебе служить не могу', Пугачев: 'Долг платежом красен'
Речевая характеристика
Характеристика через деталь
№10 · АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ
В какой фразе романа наиболее ярко выражено отношение Пушкина к народному восстанию?
№1 · ПЕРСОНАЖИ
Распредели действия героев по их именам.
Слова для распределения: Перешел на сторону бунтовщиков, Написал донос на товарища, Спас Машу Миронову, Отказался присягать Пугачеву
Петр Гринев
Алексей Швабрин
№2 · СЮЖЕТ
Какую цель преследовал Андрей Петрович Гринев, отправляя сына на службу в Оренбург?
№3 · ЭПИГРАФ
Впиши пропущенные слова в эпиграф к повести.
Береги платье снову, а .
№4 · ИСТОРИЯ
Раздели персонажей на реально существовавших и вымышленных автором.
Слова для распределения: Емельян Пугачев, Екатерина II, Мария Миронова, Петр Гринев
Исторические лица
Вымышленные персонажи
№5 · ОБРАЗ ГЕРОЯ
Какой калмыцкой сказкой Пугачев объясняет Гриневу свой жизненный выбор?
№6 · ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Заполни пропуски в определении литературоведческих особенностей произведения.
По жанру «Капитанская дочка» является повестью. Повествование ведется от лица .
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ГЕОГРАФИЯ СОБЫТИЙ
Соотнеси события с местом, где они происходили.
Слова для распределения: Военный совет у генерала, Встреча Маши с «дамой» в парке, Казнь капитана Миронова
Белогорская крепость
Оренбург
Царское Село
№8 · ДЕТАЛИ
Что подарил Гринев вожатому в благодарность за спасение во время бурана?
№9 · ФИНАЛ
Восстанови детали поездки Маши Мироновой.
Чтобы спасти жениха, Маша Миронова едет в , где в парке встречается с .
№10 · ИДЕЯ
Распредели персонажей по их отношению к воинскому долгу и власти.
Слова для распределения: Петр Гринев, Алексей Швабрин, Иван Кузьмич Миронов, Хлопуша
Верные присяге
Примкнувшие к бунту
№1 · СЮЖЕТ
Восстанови хронологическую последовательность событий, связанных с захватом Белогорской крепости войсками Пугачёва.
№2 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы о первой встрече героев.
№3 · ТЕСТ
Выбери утверждение, которое лучше всего характеризует позицию Петра Гринёва во время захвата крепости.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в знаменитом эпиграфе к повести.
Береги снову, а смолоду.
№5 · СЮЖЕТ
Восстанови хронологический порядок событий, произошедших с Гринёвым в крепости.
№6 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Рассмотри сцену суда в захваченной крепости и ответь на вопросы.
№7 · ТЕСТ
Почему Маша Миронова решительно отказалась выходить замуж за Алексея Швабрина?
№8 · ПРОПУСКИ
Вставь пропущенные слова в диалог о калмыцкой сказке.
«Чем триста лет питаться , лучше раз напиться » — говорит Пугачёв Гринёву.
№9 · СЮЖЕТ
Расположи этапы поездки Маши Мироновой в Петербург в правильном порядке.
№10 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Рассмотри финальную сцену встречи Маши с императрицей и ответь на вопросы.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 30 заданий: распределение, краткий ответ, заполни пропуски, эссе, множественный выбор, последовательность, вопросы по картинке.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
