№1 · РАССУЖДЕНИЕ
1. Проблема истинного просвещения
Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему: «В чём заключается разница между истинным просвещением и простым обучением грамоте в комедии Фонвизина?»
Объём: 80–150 слов
Типы заданий
ЭссеИстина / ЛожьРаспределениеКраткий ответТаблицаСоединениеЗаполни пропускиМножественный выбор
Идейно-тематическое содержание комедии «Недоросль»
Ф.И.
Класс
Разберёмся в идейных спорах XVIII века. Нам предстоит проанализировать характеры героев, вспомнить ключевые цитаты и оценить актуальность проблем воспитания и просвещения.
№2 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
2. Сюжет и герои
Определите, верны ли данные утверждения о событиях и персонажах пьесы.
- Госпожа Простакова в конце пьесы сохраняет власть над своим имением и крепостными.
- Правдин — государственный чиновник, наделённый полномочиями взять под опеку имения жестоких помещиков.
- Стародум является дядей Софьи и её опекуном, вернувшимся из Сибири с большим состоянием.
- Митрофанушка в финале комедии раскаивается в своём поведении и просит прощения у матери.
№3 · ГРУППИРОВКА
3. Система персонажей
Распределите героев комедии по группам в соответствии с их ролью и моральным обликом.
Слова для распределения: Кутейкин, Простаков, Правдин, Простакова, Милон, Стародум, Скотинин, Еремеевна, Цыфиркин, Митрофан, София, Вральман
Положительные герои
Отрицательные герои
№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
4. Мотивы Простаковой
Какой главный мотив движет госпожой Простаковой в её отношении к сыну Митрофанушке?
№5 · ТАБЛИЦА
5. Сравнительная характеристика
Заполните пропущенные ячейки в таблице характеристик персонажей.
| Персонаж | Социальное положение | Черты характера | Отношение к образованию |
|---|---|---|---|
| Митрофан | |||
| Простакова | Помещица | Считает образование ненужным | |
| Стародум | Мудрый, благородный, честный | ||
| София | Стремится к знаниям |
№6 · СОЕДИНЕНИЕ
6. Кто это сказал?
Соедините персонажей комедии с их знаменитыми высказываниями.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПРОПУСКИ
7. Восстановите текст
Заполните пропуски в известных цитатах из комедии.
1. «Не хочу учиться, хочу !» — восклицает Митрофанушка.
2. Простакова говорит о сыне: «Он у меня ещё , а уж что разумеет».
3. Стародум наставляет Софью: «Имей сердце, имей , и будешь человек во всякое время».
№8 · ВЫБОР
8. Главный антигерой
Кто, по мнению автора, является центральным отрицательным персонажем, воплощающим деспотизм и невежество?
№9 · АНАЛИЗ
9. Речевая характеристика героя
Проанализируйте фрагмент диалога Митрофана с Еремеевной о географии. Как речь героя выдаёт его невежество и эгоизм?
Объём: 60–120 слов
№10 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
10. Правда или вымысел?
Проверьте знание деталей финала и предыстории персонажей.
- Милон и Софья были влюблены друг в друга ещё до начала событий пьесы.
- В финале Митрофан отправляется на военную службу по собственному желанию.
- Стародум заработал своё состояние честным трудом в Сибири.
- Вральман оказывается профессиональным учителем из Германии.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 8 класса
М.Ю. Лермонтов. Стихотворения (не менее двух). Например, «Я не хочу, чтоб свет узнал...», «Из-под таинственной, холодной полумаски...», «Нищий». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирическогоОтцы и детиА.С. Пушкин. Роман «Капитанская дочка»: образ Петра Гринева. Способы создания характера героя, его место в системе персонажей«Судьба человека» ШолоховаТвардовский. Василий ТеркинУильям Шекспир. «Ромео и Джульетта»Ромео и ДжульеттаМигель де Сервантес Сааведра. Дон КихотРождественский. Песня о далёкой родинеМ.Ю. Лермонтов. Поэма «Мцыри»: тематика, проблематика, идея, своеобразие конфликтаА.С. Пушкин. Роман «Капитанская дочка»: тематика и проблематика, своеобразие конфликта и системы образовА.С. Пушкин. Роман «Капитанская дочка»: образ Пугачева, его историческая основа и особенности авторской интерпретации
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Идейно-тематическое содержание комедии Фонвизина «Недоросль»»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: эссе, истина / Ложь, распределение, краткий ответ, таблица, соединение, заполни пропуски, множественный выбор.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 8 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.