Ф.М. Достоевский «Бедные люди», «Белые ночи» (одно произведение по выбору). Система образов

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

2. Герой и его самооценка

Определите, верны ли утверждения с точки зрения изображения героев и их внутреннего мира в произведениях Достоевского.

1. Макар Девушкин болезненно воспринимает отношение окружающих к своему положению и внешности.ИстинаЛожь
2. Герой «Белых ночей» показан как человек, полностью довольный своим одиночеством и не нуждающийся в общении.ИстинаЛожь
3. Настенька стремится сохранить верность своему прежнему обещанию, хотя испытывает благодарность к мечтателю.ИстинаЛожь
4. Варвара Добросёлова изображена как героиня, которой безразличны чувства и судьба Макара.ИстинаЛожь

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Герой и его характеристика

Соедините персонажа с характеристикой, которая точнее всего раскрывает его роль в системе образов.

4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА

4. Отношения между персонажами

Распределите элементы по двум группам: отношения и конфликты в «Бедных людях»; отношения и конфликты в «Белых ночах».

Слова для распределения: Знакомство мечтателя с Настенькой на ночных прогулках, Зависимость героев от бедности и общественного положения, Переписка Макара и Варвары, Страх Варвары перед будущим и вынужденный брак, Столкновение мечты героя с реальной жизнью, Ожидание Настенькой возвращения любимого

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Средства характеристики героя

Заполните пропуски в характеристике системы образов. Каждый термин используйте один раз.

Для раскрытия внутреннего мира персонажей Достоевский использует их , поступки, отношения с другими героями и авторскую . В «Бедных людях» важную роль играет форма , а в «Белых ночах» — рассказ героя о своих .

4 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

6. Функции персонажей в сюжете

Распределите характеристики по четырём персонажам. Каждый элемент относится только к одной категории.

Слова для распределения: Ожидает человека, которому ранее обещала верность, и не может сразу ответить на новое чувство, Замечает красоту мира, но долго остаётся сторонним наблюдателем собственной жизни, Стремится защитить близкого человека, несмотря на собственную бедность, Вынуждена выбирать между благодарностью, привязанностью и необходимостью устроить жизнь

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

7. Развитие отношений героев

Расположите этапы развития отношений мечтателя и Настеньки в правильной последовательности.

1. Настенька рассказывает мечтателю о своей истории и просит его помочь отправить письмо.
2. Настенька соединяется с прежним возлюбленным, а мечтатель остаётся один, сохраняя благодарность за пережитое счастье.
3. Мечтатель встречает Настеньку и начинает общаться с ней во время ночных прогулок.
4. Настенька узнаёт о возвращении прежнего возлюбленного и готовится к встрече с ним.

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

8. Одиночество и мечта

Какое утверждение точнее всего объясняет роль образа мечтателя в повести «Белые ночи»?

• Он показывает, как жизнь, заменённая мечтами, может привести к одиночеству и разрыву с реальностью.
• Он нужен только для того, чтобы сообщить читателю биографию Настеньки.
• Он изображён как уверенный в себе человек, легко добивающийся любых целей.
• Он представляет собой отрицательного героя, который сознательно разрушает отношения Настеньки с другими людьми.

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

9. Сходство и различие героев

Заполните таблицу. Первый столбец оставлен видимым как опора; впишите недостающие характеристики героев и их отношений.

ОТВЕТ 80–120 СЛОВ · 4 БАЛЛА

10. Авторская позиция и система образов

Напишите связный ответ объёмом 80–120 слов на вопрос: как через отношения героев Достоевский показывает зависимость человека от обстоятельств и общества? Выберите одно произведение — «Бедные люди» или «Белые ночи». Приведите не менее двух конкретных наблюдений за героями и объясните их значение.

Объём: 80–120 слов