Рабочий лист на тему:

Русская народная песня

Литература7 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаРаспределениеПоследовательностьКраткий ответЭссе

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаРаспределениеПоследовательностьКраткий ответЭссе
Русская народная песня

7 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Исследуйте народную песню как живой рассказ о чувствах и судьбе человека. Сравните героев, настроение и художественные детали.

№1 · ЖАНР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Определи жанр

Выберите наиболее точное определение произведения «По улице мостовой».

  • Русская народная песня
  • Авторская баллада XIX века
  • Былинный сказ о богатыре
  • Литературная басня

№2 · СЮЖЕТ

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

2. Кто появляется в песне?

Вставьте пропущенное слово, называющее героя песни.

В песне девушка встречает .

№3 · НАСТРОЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Проверь понимание настроения

Определите, верны ли утверждения о настроении песни. Оценивайте только эмоциональный тон произведения.

  1. В песне звучит лирическое переживание девушки.
  2. Произведение построено как весёлый рассказ о военной победе.
  3. В настроении песни соединяются нежность и грусть.
  4. Герои показаны совершенно безразличными друг к другу.

№4 · ОБРАЗЫ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Соотнеси образ и его роль

Соедините каждый образ с его ролью в раскрытии содержания песни.

№5 · СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Найди художественные детали

Заполните таблицу: определите, какую роль играет каждая деталь в песне. Используйте краткие формулировки.

ДетальЧто она помогает показать
Улица мостовая
Вода
Взгляд героев

№6 · ЛЕКСИКА ПЕСНИ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

6. Раздели слова по смыслу

Распределите слова и выражения по двум группам: бытовые детали и слова, связанные с чувствами.

Слова для распределения: любовь, улица, взгляд, ведро, разлука, вода

Бытовые детали

Мир чувств

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · КОМПОЗИЦИЯ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

7. Восстанови развитие действия

Расположите элементы в последовательности, которая передаёт развитие ситуации в песне: от исходной сцены к эмоциональному итогу.

  1. Девушка оказывается на улице по бытовому делу.
  2. Герои замечают друг друга.
  3. Герои переживают последствия встречи и разлуки.
  4. Встреча приобретает личное и эмоциональное значение.

№8 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

8. Сформулируй основную мысль

Какую основную мысль можно сформулировать по песне «По улице мостовой»? Запишите краткий ответ: назовите чувство или жизненную ситуацию, которые раскрываются через встречу героев.

№9 · СРАВНЕНИЕ

2 ПУНКТА · 3 БАЛЛА

9. Сопоставь народную песню и авторскую лирику

Сравните произведение с привычным для авторской лирики способом выражения переживания. Для каждого пункта выберите более точное описание.

  • В народной песне личное чувство передаётся через простую жизненную ситуацию и повторяемые мотивы.
  • В народной песне чувства героев не связаны с событиями повседневной жизни.
  • В народной песне обязательно подробно описывается внешность каждого героя.
  • В народной песне переживания героя всегда заменяются историческим рассказом.

№10 · АРГУМЕНТАЦИЯ

80–120 СЛОВ · 3 БАЛЛА

10. Объясни выразительность песни

Напишите связный ответ объёмом 80–120 слов на вопрос: почему простая бытовая сцена в народной песне становится выразительным рассказом о человеческих чувствах? Используйте не менее двух наблюдений над образами, повтором, интонацией или развитием действия.

Объём: 80–120 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 7 класса

Средства художественной изобразительностиМ. Ю. Лермонтов. Стихотворения. «Узник», «Парус», «Тучи», «Желанье» («Отворите мне темницу…»), «Когда волнуется желтеющая нива…», «Ангел», «Молитва» («В минуту жизни трудную…») и др.Вопросы к рассказу «Стальное горло»Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба». Главные герои и чувстваАнализ стихотворения Пушкина «19 октября»Психологический анализ женских образов в рассказе К. Г. Паустовского «Телеграмма»М. Ю. Лермонтов: биография, творчество, семья, анализ стихотворений «Узник», «Тучи», «Желанье», «Парус»Образ Самсона ВыринаПроверочная работа по повести "Станционный смотритель"А.С. Пушкин. Капитанская дочка. Главы 1–5М.Ю. Лермонтов. Стихотворения (не менее четырех). «Узник», «Парус», «Тучи», «Желанье» («Отворите мне темницу...»), «Когда волнуется желтеющая нива...», «Ангел», «Молитва» («В минуту жизниА.С. Пушкин. «Повести Белкина». «Станционный смотритель»: сюжет

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «По улице мостовой русская народная песня»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, таблица, распределение, последовательность, краткий ответ, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.