ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Литература первой половины XIX века

Литература7 класс20 заданий
Множественный выборИстина / ЛожьКроссвордКраткий ответРаспределениеПоследовательностьНайти лишнееТаблица

Типы заданий

Множественный выборИстина / ЛожьКроссвордКраткий ответРаспределениеПоследовательностьНайти лишнееТаблица
Литература первой половины XIX века

7 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как Пушкин говорит о дружбе, разлуке и памяти. Эти мотивы помогают внимательнее читать лирические стихи и понимать чувства автора.

№1 · ТЕМА

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Память о лицейских друзьях

Сопоставь стихотворения «И. И. Пущину» и «19 октября». Какое наблюдение точнее всего передаёт общий мотив этих произведений?

  • Воспоминания о друзьях помогают сохранить чувство близости, даже если они далеко друг от друга.
  • Поэт говорит, что дружба существует только во время учёбы в лицее.
  • Лирический герой считает, что встреча с другом не оставляет следа в памяти.
  • В обоих стихотворениях друзья соперничают и стремятся разорвать отношения.

№2 · ТЕМА ДРУЖБЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Проверь себя: мотивы лирики

Определи, верны ли утверждения по содержанию стихотворений А. С. Пушкина. Оценивай только смысл произведений.

  1. В стихотворении «Во глубине сибирских руд…» звучит призыв хранить надежду.
  2. В стихотворении «И. И. Пущину» поэт вспоминает о встрече с лицейским другом.
  3. В стихотворении «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» герой рассказывает о лицейском празднике.
  4. В стихотворении «19 октября» поэт обращается к товарищам-лицеистам.

№3 · ПОЭЗИЯ И ДРУЖБА

10 СЛОВ · 1 БАЛЛ

3. Слова о дружбе и памяти

Впиши в кроссворд слова по подсказкам. Вспомни образы и мотивы стихотворений А. С. Пушкина о друзьях, разлуке и памяти.

По горизонтали

  1. Радостное событие после долгой разлуки
  2. Ученик учебного заведения, где поэт обрёл друзей
  3. Она сохраняет дорогие сердцу встречи
  4. В лирике им часто называют источник чувств

По вертикали

  1. Место вынужденного пребывания осуждённого
  2. Временное расставание близких людей
  3. Автор стихотворного произведения
  4. Послание, которое можно отправить другу
  5. Близкий человек, с которым делят общие воспоминания
  6. Вера в возможность счастливого будущего

№4 · ДРУЖБА

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

4. Послание к товарищам

Среди стихотворений А. С. Пушкина «И. И. Пущину», «19 октября» и «Во глубине сибирских руд…» назови то, в котором поэт обращается к друзьям, оказавшимся в ссылке, и поддерживает их надежду на свободу.

№5 · ТЕМА ДРУЖБЫ

8 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

5. Образы и чувства в лирике Пушкина

Распредели карточки по произведениям. Учитывай, к кому обращён лирический герой и какие чувства или воспоминания раскрыты в стихотворении.

Слова для распределения: Воспоминания о годах учёбы и товариществе, Лирическое обращение к друзьям-лицеистам, Размышление героя в ночном пейзаже, Тёплое воспоминание о визите товарища, Любовное чувство, соединённое с грустью, Обращение к друзьям, лишённым свободы, Радость от появления близкого друга, Вера в то, что придёт время освобождения

«Во глубине сибирских руд…»

«И. И. Пущину»

«На холмах Грузии лежит ночная мгла…»

«19 октября»

№1 · ТЕМА

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Дружба сквозь расстояние и время

Сопоставь, как раскрывается тема дружбы в стихотворениях «И. И. Пущину» и «19 октября». Какое общее наблюдение точнее всего передаёт их смысл?

  • Память о друзьях и верность им сохраняют близость, даже когда людей разделяют расстояние или время.
  • Дружба возникает только во время совместного праздника и прекращается после расставания.
  • Поэт считает, что настоящая дружба возможна лишь между людьми, которые никогда не ссорились.
  • В обоих стихотворениях дружба представлена как соперничество бывших товарищей за признание.

№2 · ТЕМА ДРУЖБЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. О чём говорят стихотворения?

Отметь, верны ли утверждения по содержанию стихотворений А. С. Пушкина. Оценивай только смысл произведений.

  1. В стихотворении «Во глубине сибирских руд…» поэт выражает надежду на освобождение узников.
  2. В стихотворении «И. И. Пущину» поэт вспоминает о радостной встрече с другом.
  3. В стихотворении «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» лирический герой обращается к товарищам-декабристам.
  4. В стихотворении «19 октября» звучит тема лицейского братства и дружбы.

№3 · ПОЭЗИЯ И ДРУЖБА

10 СЛОВ · 1 БАЛЛ

3. Поэтический круг дружбы

Впиши в кроссворд слова по подсказкам. Вспомни стихотворения А. С. Пушкина и людей, события и чувства, с которыми они связаны.

По горизонтали

  1. Край, упомянутый в послании к осуждённым участникам восстания
  2. Связь, которая объединяет близких людей
  3. Учебное заведение, где поэт встретил друзей
  4. То, что хранит дорогие встречи и события
  5. Чувство, которое не исчезает в лирическом признании

По вертикали

  1. Страна, чьи холмы названы в стихотворении о ночной мгле
  2. То, к чему призывает поэт в послании из ссылки
  3. Чувство, которое помогает ждать лучшего
  4. Преданность другу, сохраняющаяся несмотря на разлуку
  5. Лицейский товарищ поэта, адресат одного из стихотворений

№4 · ДРУЖБА

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

4. Дружба сквозь расстояние

Сопоставь три стихотворения А. С. Пушкина: «Во глубине сибирских руд…», «И. И. Пущину» и «На холмах Грузии лежит ночная мгла…». Какое из них обращено к друзьям, находящимся в ссылке, и выражает надежду на их освобождение? Запиши название.

№5 · ТЕМА ДРУЖБЫ

8 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

5. Дружеские мотивы в стихотворениях Пушкина

Распредели карточки по произведениям. Вспомни, к кому обращается лирический герой и какие события или чувства связывают его с адресатом; затем выбери подходящее стихотворение.

Слова для распределения: Воспоминание о лицейской дружбе, Надежда на освобождение и встречу, Ночное размышление о любви, Сердечная грусть, не мешающая любовному чувству, Поддержка людей, осуждённых на каторгу, Память о визите друга в трудное время, Обращение к товарищам, собравшимся в памятный день, Радость от неожиданного приезда лицейского друга

«Во глубине сибирских руд…»

«И. И. Пущину»

«На холмах Грузии лежит ночная мгла…»

«19 октября»

№1 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

1. Стихотворение и его адресат

Соедините название стихотворения с тем, кому или чему оно посвящено.

По горизонтали

  1. Место ссылки декабристов в стихотворении
  2. Вера в будущее, звучащая в послании декабристам
  3. Край из стихотворения о ночной мгле
  4. Чувство, связывающее друзей через годы
  5. Место, где началась дружба поэта и его товарищей

По вертикали

  1. Переживание лирического героя в стихотворении о Грузии
  2. Главная тема послания Пущину
  3. Друг поэта, адресат послания

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Проверьте понимание текста

Определите истинность каждого утверждения по содержанию и настроению изученных стихотворений.

  1. В стихотворении «И.И. Пущину» дружба показана как важная духовная опора.
  2. Стихотворение «Во глубине сибирских руд…» обращено к людям, забытым друзьями.
  3. В стихотворении «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» печаль лирического героя не уничтожает надежду на любовь.
  4. Стихотворение «19 октября» связано с воспоминаниями о лицейских товарищах.

№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ЭТАПА · 1 БАЛЛ

3. Как раскрывается тема дружбы

Расположите элементы рассуждения в логичном порядке: от наблюдения над текстом к выводу.

  1. Сформулировать общий вывод о значении дружбы в лирике Пушкина.
  2. Назвать стихотворения, в которых звучит тема дружбы.
  3. Найти слова и образы, связанные с памятью о друзьях.
  4. Объяснить, какие чувства эти слова передают.

№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

4. Смысл послания декабристам

Какую главную надежду выражает поэт в стихотворении «Во глубине сибирских руд…»? Ответьте одним словом.

№5 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ОБРАЗА · 2 БАЛЛА

5. Образы дружбы и одиночества

Найдите слово, которое не связано с темой дружбы и товарищества в изученных стихотворениях.

  1. товарищ
  2. лицей
  3. верность
  4. одиночество

№6 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 ЭЛЕМЕНТОВ · 2 БАЛЛА

6. Два лирических настроения

Распределите образы по двум группам: они связаны прежде всего с темой дружбы или с темой любовного переживания.

  • Дружба: товарищ, лицей, верность; любовное переживание: любовь, мгла, печаль.
  • Дружба: мгла, печаль, любовь; любовное переживание: лицей, товарищ, верность.
  • Дружба: любовь, печаль, мгла; любовное переживание: товарищ, лицей, верность.

№7 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ

4 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

7. Лексика дружеского послания

Вставьте слова, которые точнее всего передают смысл и настроение посланий Пушкина.

№8 · АНАЛИЗ ЛИРИКИ

4 ФРАГМЕНТА · 5 БАЛЛОВ

8. Как раскрываются дружба и близкие чувства в стихотворениях Пушкина

Проанализируй фрагменты и восстанови по каждому из них название стихотворения, адресата или образ отношений и роль фрагмента в раскрытии темы. Затем сравни, чем изображение дружбы отличается от изображения любовного чувства. Ответы формулируй кратко, но опирайся на смысл стихотворения и лирическую ситуацию.

ФрагментПроизведениеАдресат или образ отношенийКак фрагмент раскрывает тему
«Во глубине сибирских руд / Храните гордое терпенье»
«Мой первый друг, мой друг бесценный! / И я судьбу благословил…»
«На холмах Грузии лежит ночная мгла; / Шумит Арагва предо мною»
«Друзья мои, прекрасен наш союз! / Он, как душа, неразделим и вечен»

№9 · АНАЛИЗ ОБРАЗОВ

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

9. Как раскрывается тема дружбы?

Выберите наиболее точное утверждение, которое сопоставляет раскрытие темы дружбы в стихотворениях «И.И. Пущину» и «Во глубине сибирских руд…».

  • В первом стихотворении дружба показана как память о юношеской близости и нравственная опора поэта, а во втором — как духовная поддержка друзей, оказавшихся в ссылке.
  • В первом стихотворении дружба изображена только как случайное знакомство, а во втором полностью отвергается возможность помощи между людьми.
  • В обоих стихотворениях дружба понимается лишь как совместное участие в праздничных развлечениях и не связана с испытаниями.
  • В первом стихотворении речь идёт о дружбе между народами, а во втором — о соперничестве двух поэтов.

№10 · ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СМЫСЛ

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

10. Сопоставление лирических ситуаций

Выберите вывод, который точнее всего объясняет, как меняется настроение и смысл темы дружбы при сопоставлении стихотворений «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» и «19 октября».

  • В одном стихотворении переживание одиночества связано с личным чувством, а в другом воспоминание о друзьях преодолевает разлуку и объединяет людей духовно.
  • В обоих стихотворениях лирический герой доказывает, что дружба возможна только при постоянной встрече и исчезает после расставания.
  • В стихотворении «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» дружба изображена как общественный долг, а в «19 октября» полностью заменена рассказом о природе.
  • Оба произведения показывают дружбу как неприязнь к близким людям, которая усиливается из-за воспоминаний о прошлом.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по литературе для 7 класса

Средства художественной изобразительностиМ. Ю. Лермонтов. Стихотворения. «Узник», «Парус», «Тучи», «Желанье» («Отворите мне темницу…»), «Когда волнуется желтеющая нива…», «Ангел», «Молитва» («В минуту жизни трудную…») и др.Вопросы к рассказу «Стальное горло»Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба». Главные герои и чувстваАнализ стихотворения Пушкина «19 октября»Психологический анализ женских образов в рассказе К. Г. Паустовского «Телеграмма»М. Ю. Лермонтов: биография, творчество, семья, анализ стихотворений «Узник», «Тучи», «Желанье», «Парус»Образ Самсона ВыринаПроверочная работа по повести "Станционный смотритель"А.С. Пушкин. Капитанская дочка. Главы 1–5М.Ю. Лермонтов. Стихотворения (не менее четырех). «Узник», «Парус», «Тучи», «Желанье» («Отворите мне темницу...»), «Когда волнуется желтеющая нива...», «Ангел», «Молитва» («В минуту жизниА.С. Пушкин. «Повести Белкина». «Станционный смотритель»: сюжет

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «А.С. Пушкин. «Во глубине сибирских руд…», «И.И. Пущину»: тема дружбы; А.С. Пушкин. «На холмах Грузии лежит ночная мгла…», «19 октября»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, кроссворд, краткий ответ, распределение, последовательность, найти лишнее, таблица.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.