КроссвордВопросы по картинкеЗаполни пропускиКраткий ответПоследовательность
Типы заданий
КроссвордВопросы по картинкеЗаполни пропускиКраткий ответПоследовательность
Ворона и лисица
5 класс · средний
Ф.И. Класс
Разберём, как в басне раскрываются характеры героев и её мораль. Вспомним важные события, детали и авторский урок.
№1 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
1. Термины и герои басни
Разгадайте кроссворд по подсказкам. Запишите ответы заглавными буквами.
12345678910
По горизонтали
Умение обманом добиться желаемого
Так Лисица обращается к Вороне
Небольшое поучительное произведение, часто с героями-животными
Героиня, добившаяся своей цели лестью
Поучительный вывод басни
По вертикали
Героиня, у которой в клюве оказался сыр
То, что держала Ворона
Характеристика Лисицы в басне
Часть тела Вороны, помогающая ей летать
Неискренняя похвала, которой воспользовалась Лисица
№2 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА
2. Сцена разговора героев
Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы по изображённой сцене басни.
Где находится Ворона по отношению к Лисице?
Что держит Ворона в клюве?
Как Лисица смотрит на Ворону? Что это помогает понять о её намерениях?
№3 · ПРОПУСКИ
4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
3. События сюжета
Заполните пропуски, восстановив важные детали басни.
В начале басни Ворона сидела на и держала в клюве кусочек . Лисица стала хвалить её , чтобы Ворона .
№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
4. Главная мысль басни
Какой человеческий недостаток высмеивает басня «Ворона и Лисица»? Ответьте одним словом.
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА
5. Развитие действия
Расположите события басни в правильном порядке.
Ворона верит похвале Лисицы и решает показать свой голос.
Ворона каркает и роняет сыр.
Лисица хватает сыр и убегает.
Лисица обращается к Вороне с лестными словами.
Ворона сидит на дереве с сыром в клюве.
№6 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
6. Характеры и художественный урок
Разгадайте кроссворд по подсказкам о героях, их поступках и строении басни. Запишите ответы заглавными буквами.
12345678910
По горизонтали
То, чего хотела услышать Ворона от Лисицы
Недостаток Вороны, проявившийся в сюжете
Свойство того, кто легко верит чужим словам
Добрые слова Лисицы, сказанные с корыстной целью
Чувство, которое вызывают комические действия героев
По вертикали
Что решила показать Ворона
То, по чему читатель оценивает героев
То, что читатель извлекает из басни
Имя автора басни
Фамилия автора басни
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА
7. Выразительность иллюстрации
Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы, опираясь на позы и выражения героев.
Какой жест Лисицы показывает, что она старается понравиться Вороне?
Как по позе Вороны можно понять, что она слушает Лисицу?
Какой момент басни изображён: начало разговора или его конец? Объясните по двум деталям.
№8 · ПРОПУСКИ
4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
8. Мораль басни
Заполните пропуски в выводе о поведении героев и уроке басни.
Лисица добилась своей цели с помощью . Ворона оказалась , потому что поверила . Басня учит не доверять .
№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
9. Авторская мораль
Кому адресовано предупреждение в финальных строках басни: «Уж сколько раз твердили миру, / Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок…»? Ответьте кратко.
№10 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА
10. Путь к авторскому выводу
Расположите элементы анализа басни так, чтобы получился логичный путь от события к морали.
Прочитать начало басни и выяснить, у кого находится сыр.
Определить, что Лисица говорит Вороне приятные, но неискренние слова.
Назвать недостаток Вороны — доверчивость и самодовольство.
Наблюдать за событием: Ворона роняет сыр после карканья.
Сделать вывод: лесть может навредить тому, кто ей верит.
