Рабочий лист на тему:

Внеклассное чтение. Русские баснописцы XVIII в. А.П. Сумароков «Кокушка». И.И. Дмитриев «Муха»

Литература5 класс10 заданий
Краткий ответМножественный выборНайти лишнееИстина / Ложь

Типы заданий

Краткий ответМножественный выборНайти лишнееИстина / Ложь
Внеклассное чтение. Русские баснописцы XVIII в. А.П. Сумароков «Кокушка». И.И. Дмитриев «Муха»

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Погрузись в мир аллегорий и поучительных историй. Прочитай басни Александра Сумарокова и Ивана Дмитриева, чтобы раскрыть их скрытый смысл и вечные человеческие мудрости.

№1 · ПРОПУСКИ

1 БАЛЛ

1. Герои басни А. П. Сумарокова

Заполните пропуск в предложении, указав птицу — главную героиню басни.

№2 · ПРОПУСКИ

1 БАЛЛ

2. Спутник вола в басне И. И. Дмитриева

Вспомните сюжет басни Ивана Ивановича Дмитриева «Муха» и укажите животное, на рогах которого она сидела.

№3 · ВЫБОР ВАРИАНТА

1 БАЛЛ

3. Определение басни

Выберите верное определение жанра басни.

  • Краткий иносказательный поучительный рассказ, стихотворный или прозаический.
  • Народное сказание о фантастических существах и героических подвигах прошлого.
  • Драматическое произведение, предназначенное исключительно для постановки на сцене.
  • Лирическое стихотворение, выражающее грустные личные переживания автора.

№4 · ЛИШНЕЕ СЛОВО

2 БАЛЛА

4. Пороки в басне «Кокушка»

Найдите в списке человеческий порок, который НЕ высмеивается в басне А. П. Сумарокова «Кокушка».

  1. Тщеславие и самохвальство
  2. Глупость и эгоизм
  3. Чрезмерная скромность
  4. Ожидание незаслуженной похвалы

№5 · ВЫБОР ВАРИАНТА

2 БАЛЛА

5. Аллегория в басне «Муха»

Кого или что аллегорически изображает Муха в басне И. И. Дмитриева?

  • Человека, который приписывает себе чужие заслуги и тяжелый труд.
  • Трудолюбивого крестьянина, уставшего после работы в поле.
  • Строгого, но справедливого судью, оценивающего чужую работу.
  • Беспомощное существо, нуждающееся в постоянной защите сильного.

№6 · СООТВЕТСТВИЕ

2 БАЛЛА

6. Мораль и авторы

Установите соответствие между поучительным выводом (моралью) басни и её автором.

  • Осуждение пустой похвальбы тех, кто лишь примазывается к чужому труду («Мы пахали!») — И. И. Дмитриев
  • Осмеяние глупости того, кто ищет одобрения своего дурного пения у окружающих — А. П. Сумароков
  • Прославление лени и праздного образа жизни как высшей добродетели человека — Никто из авторов

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

2 БАЛЛА

7. Факты о баснях XVIII века

Оцените справедливость утверждений о баснях А. П. Сумарокова и И. И. Дмитриева.

  1. Басня Сумарокова «Кокушка» написана в форме диалога между птицей и скворцом.
  2. В финале басни Дмитриева Муха признаётся, что весь день честно пахала землю сама.
  3. Баснописцы XVIII века часто использовали просторечные слова для создания комического эффекта.
  4. Оба автора писали свои басни исключительно прозаическим текстом без рифмы.

№8 · АНАЛИЗ ТЕКСТА

3 БАЛЛА

8. Скрытые смыслы финала басни «Кокушка»

Почему Скворец в басне А. П. Сумарокова отвечает Кокушке, что все птицы хвалят соловья, а о ней молчат? Объясните, какой важный закон искусства и жизни раскрывает этот диалог.

№9 · ЛИШНЕЕ СЛОВО

3 БАЛЛА

9. Языковые особенности басен XVIII века

Выберите термин, который НЕ относится к художественным средствам создания сатирического образа Мухи или Кокушки в изученных произведениях.

  1. Аллегория (иносказание)
  2. Развёрнутый психологический портрет в духе романтизма
  3. Разговорная лексика и просторечия
  4. Ирония и насмешка

№10 · ВЫБОР ВАРИАНТА

3 БАЛЛА

10. Сравнительный анализ басен

Что сближает басню А. П. Сумарокова «Кокушка» и басню И. И. Дмитриева «Муха» с точки зрения их идейно-тематического содержания?

  • Обе басни обличают ложную значимость, пустое хвастовство и эгоистичное стремление казаться важнее, чем ты есть на самом деле.
  • В обоих произведениях авторы призывают отказаться от городской жизни в пользу уединённого созерцания дикой природы.
  • Оба текста посвящены исключительно описанию тяжелого положения крепостных крестьян в Российской империи XVIII века.
  • Центральной темой обеих басен является защита слабых и беззащитных лесных обитателей от хищных зверей и птиц.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 5 класса

И.А. Крылов - великий русский баснописец. Басни: «Волк на псарне», «Листы и Корни», «Свинья под Дубом», «Квартет», «Осёл и Соловей», «Ворона и Лисица»И.А. Крылов. Аллегория в басне. Нравственные уроки произведений «Листы и Корни», «Свинья под Дубом»А.С. Пушкин. Лирический герой в стихотворениях поэта. Образ няниА.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Главные и второстепенные героиМ.Ю. Лермонтов. Стихотворение «Бородино»: патриотический пафос, художественные средства изображенияН.В. Гоголь. Повесть «Ночь перед Рождеством». Жанровые особенности произведения. Сюжет. ПерсонажиН.В. Гоголь. Повесть «Ночь перед Рождеством». Сочетание комического и лирического. Язык произведенияН.В. Гоголь. Народная поэзия и юмор в повестях писателя. Повесть «Заколдованное место»А.С. Пушкин. Образы русской природы в произведениях поэта (не менее трех). Например, «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Няне»А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Сюжет сказкиА.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Язык сказки. Писательское мастерство поэтаИ.А. Крылов — великий баснописец. Басня как жанр; И.А. Крылов. Басня «Волк на псарне»: исторический смысл иносказания; И.А. Крылов. Басня «Квартет»: мораль и аллегория; Урок развития речи

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Внеклассное чтение. Русские баснописцы XVIII в. А.П. Сумароков «Кокушка». И.И. Дмитриев «Муха»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: краткий ответ, множественный выбор, найти лишнее, истина / Ложь.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.