Отправься в путешествие по страницам волшебной сказки Василия Жуковского. Вспомни детали сюжета, героев и магические превращения, чтобы разбудить спящее царство!
№1 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 3 БАЛЛА
1. Тайны сказочного мира
Реши кроссворд, вспомнив ключевые понятия и героев сказки В.А. Жуковского.
12345678910
По горизонтали
Существо, предсказавшее рождение дочери
Состояние, в которое погрузилось всё царство на сто лет
Главная героиня, уснувшая вечным сном
Фамилия автора сказки
Колючий кустарник, выросший вокруг забора
По вертикали
Волшебница, наложившая заклятье
Имя царя, отца главной героини
Предмет, о который укололась царевна
Старинное название пальца, который был уколот
Густой темный лес, окруживший дворец
№2 · ЛИШНЕЕ
ВЫБОР КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ
2. Что не из этой сказки?
Рассмотри предметы и существ. Найди тот объект, который не упоминается в сказке В.А. Жуковского.
АБВГ
№3 · ПРОПУСКИ
ТЕКСТ · 2 БАЛЛА
3. Волшебное предсказание
Заполни пропуски в цитате из сказки, вспомнив слова пророчества.
На шестнадцатом году повстречаешь ты . Вмиг в вонзишь его и умрешь во цвете лет!
№4 · ВЫБОР
ТЕСТ · 1 БАЛЛ
4. Званый пир
Сколько чародеек было приглашено царем Матвеем на праздничный пир в честь рождения дочери?
Десять
Одиннадцать
Двенадцать
Тринадцать
№5 · СООТВЕТСТВИЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
5. Герои и их роли
Соедини героя сказки с его описанием или действием.
Двенадцатая чародейка
Царь Матвей
Царский сын
Старая пряха
Запретил сеять лен и прясть
Смягчила злое заклятье
Разбудил царевну поцелуем
Сидела в высокой башне
№6 · ПОРЯДОК
5 СОБЫТИЙ · 2 БАЛЛА
6. Хронология событий
Восстанови последовательность событий в сказке.
Предсказание рака о рождении дочери
Пир и пророчество злой чародейки
Царевна находит веретено в старой башне
Вековой сон всего царства
Встреча молодого царевича с царевной
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
АНАЛИЗ · 2 БАЛЛА
7. Сонное царство
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы.
Кто, кроме людей, уснул в замке согласно тексту сказки?
Какое природное препятствие возникло вокруг дворца за сто лет сна?
№8 · ЛОГИКА
ДА/НЕТ · 1 БАЛЛ
8. Верно или неверно?
Определи, какие из утверждений соответствуют содержанию сказки В.А. Жуковского.
Царевна уколола палец шипом розы.ИстинаЛожь
Сказка написана в стихотворной форме.ИстинаЛожь
Царь Матвей пригласил всех тринадцать чародеек.ИстинаЛожь
Сон царевны длился ровно сто лет.ИстинаЛожь
№9 · ОТВЕТ
ТЕРМИН · 1 БАЛЛ
9. Литературный портрет
Как автор называет молодую царевну в момент, когда её находит принц? (Одним словом)
№10 · ЛИШНЕЕ
ТЕКСТ · 1 БАЛЛ
10. Четвертый лишний
Найди персонажа, который не является героем сказки «Спящая царевна».
Царь Матвей
Хромой старик
Злая мачеха
Рак-пророк
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Колыбельные песни, пестушки, приговорки, скороговорки
5 класс · средний
Ф.И. Класс
Познакомься с миром малых жанров фольклора, которые сопровождают человека с самого рождения. Разберись, как ритм и слово помогают убаюкивать, развлекать и тренировать речь.
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1 БАЛЛ
1. Узнай жанр
Определи жанр произведения по его отрывку: «Баю-баюшки-баю, не ложися на краю, придет серенький волчок и ухватит за бочок...»
Колыбельная песня
Скороговорка
Приговорка
Сказка
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1 БАЛЛ
2. Цель скороговорки
Для чего в народе придумывали и использовали скороговорки?
Погрузимся в атмосферу солнечного соснового бора и узнаем, как автор передаёт чувство счастья через запахи, звуки и краски природы. Поработаем с текстом и теорией литературы.
№1 · ГРУППИРОВКА
6 СЛОВ
1. Мир ощущений
Распределите образы из стихотворения по группам в зависимости от того, как герой воспринимает окружающий мир.
Слова для распределения: Сухой аромат, Тепло зноя, Красная кора, Блеск, Кора морщиниста, Солнечные пятна
Зрение (свет и цвет)
Обоняние и осязание
№2 · ЛИШНЕЕ
4 ВАРИАНТА
2. Авторские определения
Какое из приведённых слов НЕ встречается в тексте при описании соснового бора?