Познакомимся с поэзией, которая помогала бойцам выстоять в годы Великой Отечественной войны. Разберём образы героев и узнаем, как слово становилось оружием.
№1 · ФАКТЫ
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
1. Верно ли утверждение?
Определите, являются ли данные факты о военной поэзии правдивыми.
Стихотворение «Жди меня» было написано Константином Симоновым в 1941 году.ИстинаЛожь
Военные стихи писались только для газет и никогда не становились песнями.ИстинаЛожь
Многие поэты во время войны работали военными корреспондентами.ИстинаЛожь
№2 · АНАЛИЗ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
2. Стихотворение «Жди меня»
К кому обращается лирический герой в стихотворении К. Симонова «Жди меня»?
К командиру полка
К любимой женщине
К солдатам-однополчанам
К будущим поколениям
№3 · ТЕОРИЯ
10 СЛОВ · 3 БАЛЛА
3. Поэтический словарь
Разгадайте кроссворд, вспомнив литературоведческие термины и образы из военных стихов.
12345678910
По горизонтали
Главная цель, к которой стремились герои стихов
Группа строк, объединенных рифмой и смыслом
Образное определение (например, «тесная» землянка)
Центральный персонаж произведения
Автор стихотворения «Жди меня»
По вертикали
Укрытие, в котором часто рождались стихи
То, что с нетерпением ждали с фронта
Созвучие концов стихотворных строк
Фамилия Василия, героя поэмы Твардовского
Стихотворение, положенное на музыку
№4 · ТЕКСТ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
4. «Сын артиллериста»
Вспомните начало баллады К. Симонова и вставьте пропущенные фамилии героев.
Был у майора / Друг — майор . / Вместе служили еще с гражданской, / Вместе с двадцатых годов.
№5 · ЖАНРЫ
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
5. Жанровое своеобразие
Определите особенности жанров военной литературы.
Баллада — это стихотворение, в основе которого лежит напряженный сюжет.ИстинаЛожь
В годы войны лирические стихи были менее популярны, чем научные статьи.ИстинаЛожь
Стихотворение «Рассказ танкиста» относится к эпической поэзии.ИстинаЛожь
№6 · СРЕДСТВА
1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА
6. Художественные средства
Найдите сравнение в строках из стихотворения А. Твардовского «Рассказ танкиста».
«Был трудный бой»
«Все нынче, как в тумане»
«Шел бой за улицу»
«Четырехгранный штык»
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · АВТОРЫ
10 СЛОВ · 3 БАЛЛА
7. Имена и образы
Заполните сетку, используя знания о поэтах-фронтовиках и их произведениях.
123456789
По горизонтали
То, что защищают герои
Автор текста песни «В землянке»
Автор «Рассказа танкиста»
То, что остается после войны
Главное событие, описываемое в стихах
По вертикали
Боевая машина из стихотворения Твардовского
Скрытое сравнение
Качество, присущее героям-солдатам
Сражение
Орудие, которое обнаружил мальчик
№8 · ЦИТАТЫ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
8. «Рассказ танкиста»
Дополните строки из произведения Александра Твардовского.
Десятилетний. Бедовый, из тех, / Что главарями у детей в . / Из тех, что в встретят и приветствуют, / Как дорогих друзей.
№9 · ИСТОРИЯ
2 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
9. История создания
Верны ли данные факты об истории военных произведений?
Стихотворение «Жди меня» Симонов сначала не хотел публиковать, считая его слишком личным.ИстинаЛожь
Александр Твардовский никогда не был на фронте и писал стихи в тылу.ИстинаЛожь
№10 · ИТОГ
1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА
10. Главная мысль
Что объединяет большинство стихотворений военных лет?
Описание красоты природы без упоминания сражений
Вера в победу, верность долгу и любовь к близким
Призыв к отступлению и страх перед врагом
Рассказы о сказочных богатырях прошлого
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Колыбельные песни, пестушки, приговорки, скороговорки
5 класс · средний
Ф.И. Класс
Познакомься с миром малых жанров фольклора, которые сопровождают человека с самого рождения. Разберись, как ритм и слово помогают убаюкивать, развлекать и тренировать речь.
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1 БАЛЛ
1. Узнай жанр
Определи жанр произведения по его отрывку: «Баю-баюшки-баю, не ложися на краю, придет серенький волчок и ухватит за бочок...»
Колыбельная песня
Скороговорка
Приговорка
Сказка
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1 БАЛЛ
2. Цель скороговорки
Для чего в народе придумывали и использовали скороговорки?
Погрузимся в атмосферу солнечного соснового бора и узнаем, как автор передаёт чувство счастья через запахи, звуки и краски природы. Поработаем с текстом и теорией литературы.
№1 · ГРУППИРОВКА
6 СЛОВ
1. Мир ощущений
Распределите образы из стихотворения по группам в зависимости от того, как герой воспринимает окружающий мир.
Слова для распределения: Сухой аромат, Тепло зноя, Красная кора, Блеск, Кора морщиниста, Солнечные пятна
Зрение (свет и цвет)
Обоняние и осязание
№2 · ЛИШНЕЕ
4 ВАРИАНТА
2. Авторские определения
Какое из приведённых слов НЕ встречается в тексте при описании соснового бора?