№1 · АВТОРСТВО
1. Создатель произведения
Кто является автором стихотворения «Журавли»?
Ф.И.
Класс
Познакомимся с историей одного из самых пронзительных стихотворений о войне. Проанализируем образы, вспомним важные факты и узнаем, как слово превращается в вечный символ памяти.
№1 · АВТОРСТВО
Кто является автором стихотворения «Журавли»?
№2 · ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
Оцените истинность утверждений об истории создания и смысле стихотворения.
№3 · СЛОВАРЬ
Соотнесите слова из текста стихотворения с их лексическим значением.
№4 · АНАЛИЗ
Распределите эпитеты и понятия по категориям в зависимости от того, подходят ли они для описания настроения стихотворения «Журавли».
Слова для распределения: Беззаботное веселье, Светлая грусть, Торжественность, Гнев, Скорбь, Суета, Вечная память
Настроение стихотворения
Не подходит к тексту
+3 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№5 · ЖАНР
Выберите термин, который НЕ подходит для характеристики этого произведения.
№6 · ВОПРОС
К какому выводу приходит поэт в финале стихотворения, когда говорит о «промежутке малом» в журавлином клину?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 6 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, распределение, найти лишнее, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.