ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Миф как форма познания мира

Литература5 класс10 заданий
Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиНайти лишнееРаспределениеТаблицаПоследовательностьКраткий ответЭссе

Типы заданий

Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиНайти лишнееРаспределениеТаблицаПоследовательностьКраткий ответЭссе
Миф как форма познания мира

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Мифы — это не просто сказки, а способ, которым древние люди объясняли устройство Вселенной. Давай разберёмся, как рождались эти великие истории и какие мудрости они хранят.

№1 · ТЕРМИНЫ

1 БАЛЛ

1. Что такое миф?

Выберите наиболее точное определение того, чем являлся миф для людей в древности.

  • Миф — это священное сказание, которое воспринималось людьми как абсолютная истина и объясняло устройство мира.
  • Миф — это короткий поучительный рассказ о животных, придуманный для воспитания детей.
  • Миф — это фантастическая повесть, написанная известным древним автором для развлечения знати.
  • Миф — это историческая хроника, в которой точно и без прикрас записаны даты сражений.

№2 · ФУНКЦИИ МИФА

1 БАЛЛ

2. Мифологическое сознание

Определите, верны ли данные утверждения о функциях и особенностях мифа.

  1. Мифы помогали древнему человеку избавиться от страха перед непонятными явлениями природы.
  2. В мифах боги и герои всегда обладают только человеческими возможностями.
  3. Миф объяснял происхождение звёзд, животных и самих людей.
  4. Для древнего человека миф и реальность были неразрывно связаны.

№3 · ПАНТЕОН

1 БАЛЛ

3. Боги народов России

Соотнесите имена славянских богов с их «обязанностями» (сферами влияния).

№4 · СЮЖЕТЫ

2 БАЛЛА

4. Сотворение мира

Заполните пропуски в тексте о древнегреческих представлениях о начале мира.

В самом начале существовал лишь безграничный и темный . Из него возникла богиня , олицетворяющая Землю. Глубоко под ней родился мрачный Тартар, а над ней раскинулось бескрайнее синее , которое греки называли Ураном.

№5 · ЛИШНЕЕ

2 БАЛЛА

5. Мифологические персонажи

Найдите в списке персонажа, который НЕ относится к античной (древнегреческой) мифологии.

  1. Гермес
  2. Афродита
  3. Один
  4. Геракл

№6 · ТИПОЛОГИЯ

2 БАЛЛА

6. Виды мифов

Распределите краткие описания мифов по их категориям в зависимости от того, что они объясняют.

Слова для распределения: О победе над чудовищем Медузой, О разделении неба и земли, О появлении пятен на Луне, О том, почему у медведя короткий хвост, Об очистке Авгиевых конюшен, О возникновении солнца из искр огня

Космогонические (о мире)

Этиологические (о причинах)

Героические (о подвигах)

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · СРАВНЕНИЕ

3 БАЛЛА

7. Сходство мифологий

Заполните таблицу, сравнив функции верховных богов в разных мифологических системах.

Народ / СистемаИмя богаАтрибут (оружие)Стихия
Древние грекиНебо
Древние славянеТопор или меч
СкандинавыТор

№8 · ХРОНОЛОГИЯ

4 БАЛЛА

8. Миф о Прометее

Восстановите логическую последовательность событий в мифе о Прометее.

  1. Прометей похищает искру божественного огня из кузницы Гефеста.
  2. Зевс в гневе приказывает приковать титана к скале в горах Кавказа.
  3. Титан Прометей создает первых людей из глины и воды.
  4. Люди учатся строить дома, ковать металл и согреваться у очага.
  5. Геракл убивает орла и освобождает страдающего титана.

№9 · СИМВОЛЫ

4 БАЛЛА

9. Образ Мирового древа

В мифологии многих народов (славян, скандинавов, народов Сибири) существует центральный образ, объединяющий все уровни Вселенной. Запишите общепринятый научный термин, обозначающий этот символ.

№10 · РАЗМЫШЛЕНИЕ

5 БАЛЛОВ

10. Миф и современность

Напишите небольшое рассуждение о том, почему древние люди наделяли силы природы (солнце, ветер, гром) человеческими чертами и характером.

Объём: 50–100 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Волшебство в сказке

Рабочий листЛитература5 класс10 заданий

Боги Греции

Рабочий листЛитература5 класс10 заданий

Книга - твой друг

Рабочий листЛитература5 класс10 заданий

Другие темы по литературе для 5 класса

А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Волшебство в сказкеБоги ГрецииКнига - твой другЛегенды и мифы Древней ГрецииПутешествие по РоссииКнига в жизни человека: открываем мир смысловАнализ мифа «Яблоки раздора»Ценность книг и словаУстное народное творчествоПочему книги нужныВнеклассное чтение. Сказки Х.К. Андерсена (по выбору)Р.Л. Стивенсон «Остров сокровищ», «Черная стрела» (главы по выбору). Образ главного героя. Обзорный урок

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Миф как форма познания мира. Мифы народов России и мира»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски, найти лишнее, распределение, таблица, последовательность, краткий ответ, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.