№1 · ПОНЯТИЕ МИФА
1. Что такое миф?
Заполните пропуски в определении понятия.
Миф — это древнее , в котором отразились представления людей о , богах и .
5 класс · Средний
5 класс · средний
44 задания · заполни пропуски, краткий ответ, множественный выбор, распределение, соединение, вопросы по картинке, истина / Ложь, последовательность, таблица, кроссворд, раскраска, найти лишнее
Ф.И.
Класс
Отправимся в путешествие по Древней Греции, чтобы разгадать тайны олимпийских богов и вспомнить подвиги великих героев. Эти знания помогут тебе лучше понимать литературу и искусство.
№1 · ПОНЯТИЕ МИФА
3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
Заполните пропуски в определении понятия.
Миф — это древнее , в котором отразились представления людей о , богах и .
№2 · ОЛИМП
КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ
Запишите название священной горы, которая считалась местом пребывания главных богов, правивших миром.

№3 · БОГИ
1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ
Выберите имя бога, который, согласно мифам, управлял морской стихией и вызывал землетрясения своим трезубцем.
№4 · АТРИБУТЫ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Дополните предложения именами соответствующих богов.
Богом огня и кузнечного мастерства был , а за развитие искусств и поэзии отвечал златокудрый .
№5 · ГЕРОИ
КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ
Укажите имя сына Зевса, который прославился своей невероятной силой и совершил двенадцать подвигов на службе у царя Эврисфея.
№1 · ТЕРМИНЫ
1 БАЛЛ
Выберите наиболее точное определение понятия «миф» в контексте культуры Древней Греции.
№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ
6 ЭЛЕМЕНТОВ
Распределите персонажей по двум группам: те, кто правит миром на Олимпе, и те, кто совершает подвиги на земле.
Слова для распределения: Ахилл, Аполлон, Геракл, Афина, Зевс, Персей
Олимпийские боги
Герои-полубоги
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
4 ПАРЫ
Соедините имя бога с тем, чем он управляет или за что отвечает.
№4 · ПРОПУСКИ
2 СЛОВА
Заполните пропуски в предложении, объясняющем роль мифологии.
Древние люди создавали мифы, чтобы объяснить непонятные явления природы: например, почему гремит или как сменяются года.
№5 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
2 ВОПРОСА
Рассмотрите изображение на древнегреческой вазе и ответьте на вопросы.

№6 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
3 УТВЕРЖДЕНИЯ
Определите, какие из утверждений о греческих мифах являются правдивыми.
№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
ИКАР И ДЕДАЛ
Расставьте события мифа о Дедале и Икаре в хронологическом порядке.
№8 · ТАБЛИЦА
СРАВНЕНИЕ
Сравните возможности богов и героев в греческой мифологии.
| Признак | Боги | Герои |
|---|---|---|
| Продолжительность жизни | ||
| Место обитания | ||
| Происхождение |
№9 · КРОССВОРД
10 СЛОВ
Разгадайте кроссворд, используя знания о героях и понятиях Древней Греции.
По горизонтали
По вертикали
№10 · ТВОРЧЕСТВО
РАСКРАСКА
Раскрасьте мифическое существо, соблюдая указания.

Раскрасьте крылья серебристым или белым цветом, облака — нежно-голубым, а самого Пегаса оставьте белоснежным или сделайте золотистым.
№1 · ПОНЯТИЯ
1 БАЛЛ
Выберите наиболее точное определение понятия «миф» в контексте древней культуры.
№2 · СООТВЕТСТВИЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
Соотнесите имена древнегреческих богов со сферами их влияния.
№3 · ЛИШНЕЕ
1 БАЛЛ
Найдите в списке персонажа, который не принадлежит к древнегреческой мифологии.
№4 · КЛАССИФИКАЦИЯ
3 ГРУППЫ · 2 БАЛЛА
Распределите персонажей по категориям.
Слова для распределения: Минотавр, Цербер, Одиссей, Арес, Гермес, Медуза Горгона, Ахилл, Гера
Боги
Герои
Чудовища
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА
Восстановите хронологическую последовательность событий в мифе о Прометее.
№6 · ПРАВДА ИЛИ ЛОЖЬ
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
Определите, верны ли данные утверждения о различиях мифа и сказки.
№7 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА
Рассмотрите изображение античного сосуда и ответьте на вопросы.

№8 · ТАБЛИЦА
СРАВНЕНИЕ · 3 БАЛЛА
Заполните сравнительную таблицу мифа и сказки.
| Характеристика | Миф | Сказка |
|---|---|---|
| Отношение автора/слушателя | ||
| Главная цель | ||
| Время действия |
№9 · ТВОРЧЕСТВО
РАСКРАСКА · 1 БАЛЛ
Раскрасьте изображение главного бога Олимпа, следуя инструкциям.

Раскрасьте молнию в руках Зевса ярко-желтым цветом, его мантию — пурпурным (темно-красным), а трон — золотистым или коричневым.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
ВЫБОР ОТВЕТА · 1 БАЛЛ
Выберите наиболее точное определение понятия «миф» в контексте культуры Древней Греции.
Ещё 22 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
ЛИШНЕЕ · 1 БАЛЛ
Найдите в списке персонажа, который НЕ относится к древнегреческой мифологии.
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
ПРОПУСКИ · 1 БАЛЛ
Заполните пропуски в предложении о месте обитания греческих богов.
Древние греки верили, что главные боги живут на горе , а правит ими громовержец .
№4 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
КРАТКИЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА
Назовите главное отличие мифа от сказки. Для чего древние люди создавали мифы?
№5 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ПОРЯДОК · 2 БАЛЛА
Восстановите последовательность событий в мифе о Прометее.
№6 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
СООТВЕТСТВИЕ · 2 БАЛЛА
Кто из богов является владыкой подземного царства мертвых?
№7 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ПРОПУСКИ · 2 БАЛЛА
Вставьте имена героев в описание их подвигов.
Герой совершил 12 великих подвигов, а победил Минотавра в лабиринте.
№8 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
КРОССВОРД · 5 БАЛЛОВ
Разгадайте кроссворд, используя знания о греческих богах и понятиях.
По горизонтали
По вертикали
№9 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ТОЛКОВАНИЕ · 3 БАЛЛА
Объясните значение фразеологизма «Ящик Пандоры» и кратко опишите миф, из которого он возник.
№10 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
АНАЛИЗ · 3 БАЛЛА
Какому богу соответствует символ трезубца и почему он выбран именно для него?
№1 · БОГИ И СИЛЫ
4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
Соотнесите имя древнегреческого бога и то, чем он управлял или чему покровительствовал.
№2 · ПОНЯТИЕ МИФА
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
Определите, являются ли данные утверждения о мифах истинными.
№3 · ГЕРОИ
ТАБЛИЦА · 2 БАЛЛА
Заполните таблицу, указав, какого монстра победил каждый герой и какой предмет ему в этом помог.
| Герой | Главный противник | Предмет-помощник |
|---|---|---|
| Геракл | ||
| Персей | ||
| Тесей |
№4 · АТРИБУТЫ
4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
Соедините бога с предметом, который является его неизменным атрибутом.
№5 · ОЛИМП
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
Проверьте свои знания о быте и иерархии олимпийцев.
№6 · ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА
Сравните два жанра фольклора по ключевым признакам.
| Признак | Миф | Народная сказка |
|---|---|---|
| Отношение к правде | ||
| Главная цель | ||
| Время действия |
№7 · СУЩЕСТВА
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
Соотнесите название существа и его краткое описание.
№8 · ГЕРАКЛ
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
Отметьте верные факты о самом известном герое Греции.
№9 · СИМВОЛИКА
ТАБЛИЦА · 2 БАЛЛА
Вспомните, какие природные символы соответствовали богам.
| Бог | Священное животное | Священное растение |
|---|---|---|
| Зевс | ||
| Афина | ||
| Аполлон |
№10 · ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА
Соотнесите крылатое выражение из мифов с его современным значением.
Соберите свой рабочий лист за минуту
ИИ сделает такой же лист по вашей теме и классу — с ответами и для печати.
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 44 заданий: заполни пропуски, краткий ответ, множественный выбор, распределение, соединение, вопросы по картинке, истина / Ложь, последовательность, таблица, кроссворд, раскраска, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
Литература · 5 класс
веселые задания по литературе 5 класса
Литература · 5 класс
Итоговая контрольная работа с заданиями МЦКО
Литература · 5 класс
Подвиги Геракла: «Скотный двор царя Авгия»
Литература · 5 класс