№1 · СОЕДИНЕНИЕ
1. Герасим и его качества
Соедините качество характера Герасима с его проявлением в рассказе.
Типы заданий
СоединениеТаблицаИстина / ЛожьРаспределениеМножественный выборПоследовательностьЭссеВопросы по картинкеКроссвордЗаполни пропуски
И.С. Тургенев. Рассказ «Муму»: система образов. Образ Герасима
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как через поступки, речь и отношения с другими героями раскрывается характер Герасима. Вспомним ключевые эпизоды рассказа и сделаем выводы.
№2 · ТАБЛИЦА
2. Герой и его поступки
Заполните пропуски в таблице: укажите, что поступок Герасима показывает о его характере.
| Поступок Герасима | Что раскрывается в характере героя |
|---|---|
| Спасает щенка из реки | |
| Заботится о Муму | |
| Подчиняется приказу барыни уничтожить Муму | |
| Возвращается в родную деревню |
№3 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
3. Внешность и положение героя
Определите истинность утверждений по содержанию рассказа и описанию Герасима.
- Герасим был глухонемым от рождения.
- Герасим служил у барыни кучером.
- Он отличался необыкновенной физической силой.
- До переезда в город Герасим жил и работал в деревне.
№4 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
4. Отношение героев к Герасиму
Распределите карточки по двум категориям: «уважение и доверие» или «равнодушие и страх». Ориентируйтесь на отношение персонажей к Герасиму в рассказе.
Слова для распределения: Татьяна ценит его доброту и защиту, Барыня распоряжается судьбой Герасима, не считаясь с его чувствами, Капитон боится физической силы Герасима, Дворовые опасаются его сурового вида, Герасим вызывает уважение своей силой, Муму доверяет Герасиму
Уважение и доверие
Равнодушие и страх
№5 · СОЕДИНЕНИЕ
5. Герасим и персонажи рассказа
Соедините персонажа с его связью с Герасимом.
№6 · ТАБЛИЦА
6. Изменения в судьбе героя
Заполните таблицу, определяя, как меняется положение Герасима в разных эпизодах рассказа.
| Этап судьбы | Положение Герасима |
|---|---|
| Жизнь в деревне | |
| Переезд в Москву | |
| Знакомство с Муму | |
| Уход из дома барыни |
№7 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
7. Поступки Герасима и авторская оценка
Определите истинность утверждений о поступках Герасима и их значении для понимания образа героя.
- Герасим спас Муму, потому что хотел проявить заботу о слабом существе.
- После приказа барыни Герасим сразу забыл о Муму.
- Уход Герасима показывает, что он способен на самостоятельное решение.
- Автор изображает Герасима только как смешного и неловкого слугу.
№8 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
8. Черты образа Герасима
Распределите характеристики по двум группам: черты, проявляющиеся в отношении к людям, и черты, проявляющиеся в отношении к труду и обязанностям.
Слова для распределения: Ответственность, Чувствительность, Заботливость, Работоспособность, Сила, Преданность
В отношении к людям и живым существам
В отношении к труду и обязанностям
№9 · СОЕДИНЕНИЕ
9. Эпизод и вывод об образе героя
Соедините эпизод с выводом, который помогает раскрыть образ Герасима.
№10 · ТАБЛИЦА
10. Система образов вокруг Герасима
Заполните пропуски в таблице: определите, какую роль каждый персонаж играет в раскрытии образа Герасима.
| Персонаж | Роль в раскрытии образа Герасима |
|---|---|
| Муму | |
| Барыня | |
| Татьяна | |
| Капитон |
№1 · ГЕРОЙ
1. Кто такой Герасим?
Выбери верное описание Герасима в рассказе И. С. Тургенева «Муму».
№2 · ХАРАКТЕР
2. Черты характера Герасима
Отметь, какие утверждения о характере Герасима верны, опираясь на содержание рассказа.
- Герасим был трудолюбивым и аккуратным.
- Герасим легко подчинялся каждому приказу и не имел собственного мнения.
- Герасим умел глубоко привязываться к тем, кого любил.
- Герасим был слабым и беспомощным человеком.
№3 · ОБРАЗЫ
3. Герасим и другие герои
Соедини героя с его ролью в судьбе Герасима.
+13 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · ПОСТУПКИ
4. Как меняется поведение Герасима
Расположи события в порядке, в котором они происходят в рассказе. Подумай, как каждое событие раскрывает отношение Герасима к окружающим.
- Герасим находит и выхаживает маленькую собачку.
- Герасим выполняет приказ барыни расстаться с Муму.
- Герасим служит дворником в московском доме барыни.
- Герасим возвращается в родную деревню.
№5 · СРАВНЕНИЕ
5. Герасим и Капитон
Заполни таблицу сравнения Герасима и Капитона. В каждой строке впиши характеристику, которая помогает понять различие между героями.
| Герой | Положение и занятие | Отношение к трудностям | Главное отличие от Герасима |
|---|---|---|---|
| Герасим | Дворник, физически сильный и трудолюбивый | ||
| Капитон | Сапожник, склонный к пьянству |
№6 · СИСТЕМА ОБРАЗОВ
6. Кто влияет на судьбу Герасима?
Распредели персонажей по двум группам: те, кто проявляет власть над Герасимом, и те, к кому он испытывает привязанность или заботу.
Слова для распределения: Татьяна, Муму, Гаврила, Барыня, Капитон
Влияют на судьбу Герасима
Связаны с чувствами и заботой Герасима
№7 · ДЕТАЛИ
7. Художественные детали образа
Определи, какие высказывания о художественных деталях рассказа верны. Учитывай, что деталь помогает автору раскрыть характер героя или отношение к нему.
- Описание богатырской силы Герасима подчёркивает его внутреннюю значительность.
- Муму показана как случайная вещь, не имеющая значения для характера Герасима.
- Немота Герасима усиливает впечатление о его одиночестве.
- Возвращение Герасима в деревню показывает, что он окончательно смирился с властью барыни.
№8 · ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
8. Почему Герасима нельзя назвать безвольным
Объясни, почему Герасима нельзя считать безвольным человеком, хотя он долго подчиняется приказам барыни. Приведи два примера его поступков и сформулируй вывод о характере героя.
Объём: 60–100 слов
№9 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
9. Что означает возвращение Герасима
Как можно понять финальное возвращение Герасима в деревню? Выбери наиболее точную интерпретацию и объясни, какие события рассказа подтверждают твой выбор.
№10 · ОБЩИЙ ВЫВОД
10. Герасим в системе образов рассказа
Сформулируй развёрнутый вывод о том, как система образов помогает понять Герасима. Сравни его с барыней и Муму, покажи роль Татьяны или Капитона и объясни, какую авторскую мысль раскрывает судьба героя.
Объём: 80–130 слов
№1 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
1. Верно или неверно?
Прочитай утверждения о Герасиме и отметь, какие из них соответствуют содержанию рассказа.
- Герасим был глухонемым от рождения.
- Барыня сразу полюбила Герасима за его кроткий и весёлый нрав.
- В Москве Герасим работал дворником в доме старой барыни.
- Герасим сам вызвался исполнить приказ барыни и утопить собаку.
- В финале рассказа Герасим остался служить в Москве до конца жизни.
№2 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
2. Портрет героя
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы, опираясь на текст произведения.
- Какие детали внешности на рисунке подчеркивают богатырскую силу Герасима?
- Какое впечатление, согласно автору, Герасим производил на окружающих его людей?
№3 · КАТЕГОРИИ
3. Обитатели московского дома
Распредели героев рассказа по группам в зависимости от их социального положения и роли в доме барыни.
Слова для распределения: Степан, Гаврила, Барыня, Капитон, Любовь Любимовна, Татьяна, Герасим
Дворовые люди (слуги)
Хозяева и приближенные
№4 · КРОССВОРД
4. Литературный лабиринт
Разгадай кроссворд, вспомнив ключевые детали жизни и окружения Герасима.
По горизонтали
- Властная и капризная хозяйка дома
- Обязанность, которую Герасим исполнял в Москве
- Единственный преданный друг героя
- Прачка, к которой Герасим испытывал нежные чувства
По вертикали
- Место, куда Герасим самовольно ушел в финале
- Слово, которым автор часто называет Герасима за его силу
- Башмачник-пьяница, за которого барыня выдала замуж Татьяну
- Предмет, который герой привязал к шее собаки
- Дворецкий, хитростью исполнявший волю хозяйки
- Город, в который барыня перевезла Герасима из деревни
№5 · ПРОПУСКИ
5. Каморка Герасима
Заполни пропуски в описании жилища героя, используя подходящие по смыслу слова.
Герасиму отвели над кухней маленькую каморку, которую он всегда держал в . Он устроил её по своему вкусу: соорудил кровать из досок на четырех чурбанах, настоящий богатырский стол и массивный в углу. Каморка запиралась на , ключ от которого Герасим всегда носил на поясе.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 5 класса
Х.К. Андерсен. Сказка «Снежная королева»: красота внутренняя и внешняя. Образы. Авторская позицияИ.А. Крылов — великий русский баснописец. Басни (три по выбору)И.А. Крылов - великий русский баснописец. Басни: «Волк на псарне», «Листы и Корни», «Свинья под Дубом», «Квартет», «Осёл и Соловей», «Ворона и Лисица»И.А. Крылов. Аллегория в басне. Нравственные уроки произведений «Листы и Корни», «Свинья под Дубом»А.С. Пушкин. Лирический герой в стихотворениях поэта. Образ няниА.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Главные и второстепенные героиМ.Ю. Лермонтов. Стихотворение «Бородино»: патриотический пафос, художественные средства изображенияН.В. Гоголь. Повесть «Ночь перед Рождеством». Жанровые особенности произведения. Сюжет. ПерсонажиН.В. Гоголь. Повесть «Ночь перед Рождеством». Сочетание комического и лирического. Язык произведенияН.В. Гоголь. Народная поэзия и юмор в повестях писателя. Повесть «Заколдованное место»А.С. Пушкин. Образы русской природы в произведениях поэта (не менее трех). Например, «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Няне»А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Сюжет сказки
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «И.С. Тургенев. Рассказ «Муму»: система образов. Образ Герасима»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 25 заданий: соединение, таблица, истина / Ложь, распределение, множественный выбор, последовательность, эссе, вопросы по картинке, кроссворд, заполни пропуски.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 5 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.